Theo tác giả, người sáng tạo nghệ thuật học được ở trẻ em những điều gì?

A. Những sáng tác của ông luôn đề cao tấm lòng thơ trẻ trong cách nhìn đời và thực hành nghệ thuật.

B. Tác giả ngưỡng mộ, ngợi ca tấm lòng đồng cảm của trẻ em, ông đã đưa sự ngợi ca ấy vào những sáng tác của mình để truyền tải suy nghĩ của mình đến người đọc.

C. Ông muốn được quay trở lại tuổi thơ, để có thể sống cuộc sống hồn nhiên, hạnh phúc, sống lại “thời hoàng kim” đã qua trong đời.

D. Tất cả các đáp án trên

A. Người nghệ sĩ phải đồng cảm với mọi vật, từ sinh vật đến phi sinh vật, từ động vật đến thực vật.

B. Về cách nhìn sự vật, nhìn mọi vật dưới góc nhìn của thế giới Mĩ, vạn vật đều có linh hồn nên cần nhìn và cảm nhận chúng từ sâu trong tâm hồn mình.

C. Đặt mình vào chính đối tượng, cảm nhận và trải nghiệm cảm xúc của để có lòng đồng cảm, đồng điệu chúng trong sáng tạo nghệ thuật.

D. Tất cả các đáp án trên

A. Sự chăm chỉ, chịu khó

B. Sự ngăn nắp, gọn gàng

C. Vì lòng đồng cảm của chú bé đối với đồ vật, sự vật quanh mình

D. Vì tất cả những điều trên

A. Đều có tâm hồn trong sáng, ngây thơ, nhìn mọi vật với vẻ đẹp được nhân cách hóa, được lí tưởng hóa.

B. Đều có tấm lòng đồng cảm với mọi thứ từ con người, động vật đến thực vật.

C. Cả hai đáp án trên đều đúng

D. Cả hai đáp án trên đều sai

A. Cảm thấy hứng thú, tò mò về nội dung bài viết

B. Gợi lên chủ đề và sự đồng cảm nơi người đọc

C. Tạo cách mở đầu hấp dẫn và thu hút người đọc

D. Tất cả các đáp án trên

A. Tâm hồn trẻ em luôn trong sáng, ngây thơ, cảm nhận mọi vật qua thế giới nội tâm.

B. Trẻ em đều giàu lòng đồng cảm, đồng cảm với tất cả mọi vật một cách chân thành nhất.

C. Trẻ nhỏ luôn đặt tình cảm vào mọi hành vi của chúng, có một tuổi thơ hạnh phúc, sống không lo nghĩ.

D. Tất cả các đáp án trên