Câu hỏi:
12/07/2024 2,362Mô tả cách sử dụng đòn bẩy để tận dụng trọng lượng của người để nâng vật lên cao trong tình huống ở đầu bài học.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Ta sử dụng bàn tay như một điểm tựa và cánh tay chính là cánh tay đòn, trọng lượng của người là lực tác dụng để nâng vật lên.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lấy các ví dụ khác về mỗi loại đòn bẩy trong cuộc sống và phân tích tác dụng của chúng.
Câu 2:
Từ kết quả thí nghiệm ở Hình 19.1 SGK KHTN 8, trả lời câu hỏi sau.
Khi nào đòn bẩy cho ta lợi thế về lực?
Câu 3:
Em hãy xác định các đòn bẩy trên xe đạp khi ta sử dụng xe. Ứng với mỗi trường hợp hãy xác định trục quay, các lực tác dụng và xác định loại đòn bẩy tương ứng.
Câu 4:
Từ kết quả thí nghiệm ở Hình 19.1 SGK KHTN 8, trả lời câu hỏi sau.
Đòn bẩy AB có tác dụng thay đổi hướng lực tác dụng khi nâng quả nặng như thế nào?
Câu 5:
Hãy mô tả sự thay đổi hướng của lực khi dùng chân tác dụng lực lên pê – đan xe đạp để đẩy xe đạp tiến về phía trước. Xét quá trình tác dụng lực với hai trục quay tại trục giữa A và trục bánh sau B (Hình 19.10 SGK KHTN 8).
Câu 6:
Hình 19.6 SGK KHTN 8 vẽ các dụng cụ, các vật có cấu tạo và chức năng của đòn bẩy. Em hãy chỉ rõ loại đòn bẩy trong từng trường hợp. Sử dụng đòn bẩy như vậy đem lại lợi ích như thế nào?
Hình a: ……
Lợi ích: ……..
Hình b: ……
Lợi ích: ……..
Hình c:
Lợi ích: ……..
Hình d: ……
Lợi ích: ……..
Hình e: ……
Lợi ích: ……..
Hình g: ……
Lợi ích: ……..
về câu hỏi!