Gạch dưới tính từ trong các đoạn thơ, đoạn văn dưới đây:

a.

Mùa thu của em Là vàng hoa cúc Như nghìn con mắt Mở nhìn trời êm.

Mùa thu của em Là xanh cốm mới Mùi hương như gợi Từ màu lá sen. (Quang Huy)

 

b. Da trời bỗng xanh cao. Những làn mây trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn. Các loài hoa nghe tiếng hót trong suốt của hoạ mi chợt bừng giấc, xoè những cánh hoa đẹp, bày đủ các màu sắc xanh tươi. Theo Võ Quảng

 

Tìm 1 – 2 tính từ có thể kết hợp với mỗi động từ sau:

Gạch từ chỉ đặc điểm, tính chất của hoạt động, trạng thái được in đậm trong mỗi câu dưới đây:

a. Những cơn gió thổi nhè nhẹ.

b. Chim sơn ca hót líu lo.

c. Đoá hoa hồng nhung nở rộ khoe sắc thắm.

Viết 1 – 2 câu có tính từ tìm được ở bài tập 4.

Viết từ chỉ đặc điểm được in đậm trong các câu văn dưới đây vào nhóm phù hợp:

a. Đào trồng ở Sa Pa cho quả to, tròn, cùi dày, vị ngọt thanh.

b. Dọc đường làng, hàng tre mướt xanh đang rì rào trò chuyện với mấy chú chim xinh xắn.

c. Thấp thoáng giữa sắc xanh bạt ngàn của khu vườn là những khóm hồng đỏ thắm toả hương thơm ngát.

d. Tiếng hót của chim hoạ mi lúc trong trẻo, lúc vút cao như một khúc nhạc vui.

Viết một đoạn văn ở phần thân bài cho bài văn thuật lại một việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm dựa vào gợi ý (SGK, tr57)