Câu hỏi:
04/01/2024 2,690
I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Những mùa quả mẹ tôi hái được
Mẹ vẫn trông vào tay mẹ vun trồng
Những mùa quả lặn rồi lại mọc
Như mặt trời, khi như mặt trăng.
Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên
Còn những bí và bầu thì lớn xuống
Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn
Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi.
Và chúng tôi, một thứ quả trên đời
Bảy mươi tuổi mẹ mong chờ được hái
Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi
Mình vẫn còn một thứ quả non xanh.
(Mẹ và quả, Nguyễn Khoa Điềm, NXB Văn học 2012)
Hình ảnh quả trong bài thơ biểu tượng cho điều gì?
I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Những mùa quả mẹ tôi hái được
Mẹ vẫn trông vào tay mẹ vun trồng
Những mùa quả lặn rồi lại mọc
Như mặt trời, khi như mặt trăng.
Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên
Còn những bí và bầu thì lớn xuống
Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn
Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi.
Và chúng tôi, một thứ quả trên đời
Bảy mươi tuổi mẹ mong chờ được hái
Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi
Mình vẫn còn một thứ quả non xanh.
(Mẹ và quả, Nguyễn Khoa Điềm, NXB Văn học 2012)
Hình ảnh quả trong bài thơ biểu tượng cho điều gì?
Câu hỏi trong đề: Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn (Đề 17) !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Hình ảnh quả biểu tượng cho những người con.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Chỉ ra hiệu quả của phép tu từ so sánh trong hai dòng thơ
Những mùa quả lặn rồi lại mọc
Như mặt trời, khi như mặt trăng.
Chỉ ra hiệu quả của phép tu từ so sánh trong hai dòng thơ
Những mùa quả lặn rồi lại mọc
Như mặt trời, khi như mặt trăng.
Lời giải của GV VietJack
Hiệu quả của phép tu từ so sánh:
- Hình ảnh những người con với bao ước mơ, hi vọng của mẹ.
- Vừa cụ thể sinh động vừa có ý nghĩa khái quát sâu sắc.Câu 3:
Hai dòng thơ cuối thể hiện tâm trạng, cảm xúc nào của tác giả?
Hai dòng thơ cuối thể hiện tâm trạng, cảm xúc nào của tác giả?
Lời giải của GV VietJack
Tâm trạng, cảm xúc của tác giả qua hai dòng thơ:
- Sự lo lắng, giật mình khi nhận ra ta chưa thực sự trưởng thành khi mẹ đã già.
- Sự thức tỉnh.Câu 4:
Bài thơ gợi cho em suy nghĩ nào về người mẹ? Giải thích rõ suy nghĩ đó.
Bài thơ gợi cho em suy nghĩ nào về người mẹ? Giải thích rõ suy nghĩ đó.
Lời giải của GV VietJack
Học sinh trình bày theo suy nghĩ của bản thân, có lí giải phù hợp.
- Mẹ luôn đặt tất cả tình yêu, niềm hi vọng vào những người con.
- Chúng ta lớn lên, trưởng thành từ vòng tay và tình yêu của mẹ.
- Phải luôn yêu thương, hiếu thảo với mẹHot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tổng ôn Ngữ văn 12 Form (2025) ( 36.000₫ )
- 30 Bộ đề, Tổng ôn, sổ tay NLXH, sổ tay trọng tâm môn Ngữ Văn (có đáp án chi tiết) ( 60.000₫ )
- Bộ đề thi tốt nghiệp 2025 các môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh, Sử, Địa, KTPL (có đáp án chi tiết) ( 36.000₫ )
- Tổng ôn lớp 12 môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Anh, Sinh Sử, Địa, KTPL (Form 2025) ( 36.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Viết đoạn văn bàn về ý nghĩa của sự trưởng thành.
* Yêu cầu hình thức:
- Viết đúng một đoạn văn nghị luận xã hội theo cấu trúc.
- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
* Yêu cầu nội dung:
1. Giới thiệu vấn đề nghị luận: Ý nghĩa của sự trưởng thành.
2. Bàn luận:
- Trưởng thành là lớn lên về thể xác và tâm hồn, là sự thành công trong cuộc sống.
- Có trưởng thành chúng ta mới trở thành người con có hiếu, có ích cho bản thân, gia đình và đóng góp cho xã hội.
- Cách để mỗi người trưởng thành: học tập kiến thức, rèn luyện kĩ năng, tu dưỡng đạo đức,...
- Phê phán những người không trưởng thành.
3. Tổng kết vấn đề.Lời giải
Phân tích đoạn trích trong Vợ chồng A Phủ. Từ đó làm rõ giá trị nhân đạo của tác phẩm.
* Yêu cầu hình thức:
- Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm nghị luận văn học để tạo lập văn bản.
- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
* Yêu cầu nội dung:
I. Giới thiệu chung
- Tô Hoài là một cây bút văn xuôi tiêu biểu của nền văn học hiện đại Việt Nam. Tô Hoài rất am hiểu phong tục tập quán của người dân miền núi, biệt tài phân tích tâm lí nhân vật và lời văn đậm chất khẩu ngữ.
- Vợ chồng A Phủ là sản phẩm của chuyến đi thực tế của tác giả cùng bộ đội lên giải phóng Tây Bắc.
- Khái quát vấn đề: Phân tích được cuộc sống làm dâu gạt nợ của Mị ở nhà thống lí Pá Tra và giá trị nhân đạo của tác phẩm.
II. Phân tích
1. Phân tích đoạn trích:
* Vị trí đoạn trích: Đoạn trích nằm ở phần đầu của tác phẩm khi Mị bị thống lí Pá Tra bắt về làm con dâu gạt nợ và quãng đời tối tăm, cực nhục của cô.
* Sự xuất hiện của Mị:
- Ai ở xa về thường thấy cô gái ngồi quay sợi gai → Cô gái quay sợi gai xuất hiện nhiều lần gần như thường xuyên.
- Nhà thống lí Pá Tra là một nhà giàu, con gái nhà thống lí làm gì biết khổ, biết buồn nhưng cô gái xuất hiện lại rất buồn, rất khổ. Những phép liệt kê đã thể hiện cái khổ của cô gái. Từ những công việc cần sự khéo kéo đến những công việc cần sức khỏe.
→ Cô gái bị bóc lột sức lao động. Dù là gì cô gái cũng chỉ có một khuôn mặt – cúi mặt buồn rười rượi. Khuôn mặt thể hiện bao nhiêu ưu phiền chất chứa qua năm tháng. → Tại sao cô gái con nhà giàu lại phải khổ? Cô gái đó là con dâu nhà thống lí. Vậy lấy nhà giàu ở Hồng Ngài có hạnh phúc hay không?
=> Nhà văn gây ra sự đối lập gây tò mò về cuộc đời của nhân vật. Nhà văn sử dụng cách viết ngược chu trình thời gian gây sự chú ý, tò mò.
* Cuộc sống làm dâu gạt nợ tối tăm, cực nhục của Mị
- Con dâu gạt nợ: Vừa là con dâu, vừa là con nợ. Là con dâu thường sẽ có quyền và nghĩa vụ. Con dâu là người có vị trí, tiếng nói, nghĩa vụ gắn với gia đình nhà chồng. Trong khi đó, con nợ phải phục tùng chủ nợ nhưng chỉ cần trả nợ xong đời sẽ được tự do. Thế nhưng Mị lại là con dâu gạt nợ nên cô vừa không có tiếng nói, không có vị trí, bị trà đạp mãi mãi không được tự do → Từ một cô gái tự do trở thành kiếp nô lệ đời đời.
- Phản ứng của nhân vật Mị:
+ Những ngày đầu: Đêm nào cũng khóc. Khóc vì mất tự do, nhớ nhà, bị bóc lột, bị đánh đập tàn tệ dã man. Cô phải sống với một người bản thân không hề yêu mà còn hận thù. Mị đã tìm đến lá ngón – một thứ lá kịch độc để giải thoát kiếp nô lệ nhưng muốn chết cũng không chết được. Khi Mị chào cha để chết nhưng sau lời nói của cha, Mị hiểu rằng mình chết sẽ liên lụy đến cha. Vì thế cô đã ném nắm lá ngón và quay trở lại bậc cửa nhà giàu.
+ Sau khi làm dâu một thời gian: Sống lâu trong cái khổ, Mị đã quen cái khổ rồi. Cô lầm lũi như con rùa trong xó cửa. Sống lầm lũi như một cái bóng vô hồn. Mị bây giờ giống như một cỗ máy lao động ngày càng ít nói.
=> Thông qua đây, nhà văn đã nói lên giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo.
2. Giá trị nhân đạo của tác phẩm:
- Tố cáo bọn chúa đất phong kiến tàn ác đã hủy diệt khát vọng sống, khát vọng tự do, hạnh phúc của con người.
- Bênh vực quyền sống của con người.
III. Kết luận
- Khái quát lại vấn đề.
- Giá trị nội dung, nghệ thuật.Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn 2025 có đáp án - Đề 10
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Văn có đáp án (Đề số 27)
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn Sở GD & ĐT Bắc Giang có đáp án
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Lần 1) năm 2025 có đáp án
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 4)
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 19)
-
Đề tham khảo tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn 2025 có đáp án - Đề 3
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)
Nhắn tin Zalo