Tính giá trị biểu thức

a)  $\frac{9}{7}\times \left(\frac{7}{9}-\frac{2}{3}\right)$

b)  $\frac{20}{24}+\frac{10}{4}:3$

Thư viện của Trường Tiểu học Nguyễn Du có  $\frac{2}{3}$ số sách là sách giáo khoa,  $\frac{2}{9}$ số sách là sách tham khảo, còn lại là truyện thiếu nhi và tạp chí. Tìm phân số chỉ số truyện thiếu nhi và tạp chí trong thư viện của trường đó.

Một tấm kính dạng hình chữ nhật có chiều dài  $\frac{5}{2}$ m, chiều rộng  $\frac{4}{3}$ m. Chú Hòa chia tấm kính đó thành 3 phần bằng nhau (như hình vẽ) để làm mặt bàn. Tính diện tích mỗi phần tấm kính làm mặt bàn.

Hưởng ứng phong trào quyên góp sách vào thư viện trường học, lớp 5A quyên góp được 96 quyển sách, lớp 5B quyên góp được số quyển sách bằng  $\frac{7}{8}$ số quyển sách của lớp 5A. Hỏi cả lớp 5A và lớp 5B quyên góp được bao nhiêu quyển sách?

Tính bằng cách thuận tiện.

 $\frac{5}{6}\times \frac{3}{7}+\frac{3}{7}\times \frac{7}{6}$

Tính bằng cách thuận tiện

 $\frac{10}{11}\times \frac{9}{16}\times \frac{11}{10}\times \frac{8}{9}$

Chọn câu trả lời đúng

Hai bạn Nam và Việt cùng chạy thi trên một đoạn đường. Sau một phút, Nam chạy được  $\frac{3}{5}$ đoạn đường, Việt chạy được  $\frac{7}{10}$ đoạn đường.

Vậy sau một phút:

A. Nam chạy nhiều hơn Việt  $\frac{1}{10}$ đoạn đường.

B. Việt chạy nhiều hơn Nam  $\frac{4}{10}$ đoạn đường.

C. Việt chạy nhiều hơn Nam  $\frac{1}{10}$ đoạn đường.