Câu hỏi:
19/03/2024 208
Chơi trò chơi Ngày trước – Bây giờ
- Chia sẻ với bạn những thay đổi tích cực của em về nhận thức và kĩ năng bằng cách nói: “Ngày trước, mình ... Bây giờ, mình đã ...”.
- Nhận xét về sự thay đổi tích cực của bạn bằng cách nói: “Ngày trước, mình thấy bạn ... Bây giờ, mình thấy bạn ...”
Chơi trò chơi Ngày trước – Bây giờ
- Chia sẻ với bạn những thay đổi tích cực của em về nhận thức và kĩ năng bằng cách nói: “Ngày trước, mình ... Bây giờ, mình đã ...”.
- Nhận xét về sự thay đổi tích cực của bạn bằng cách nói: “Ngày trước, mình thấy bạn ... Bây giờ, mình thấy bạn ...”
Câu hỏi trong đề: Giải SGK HĐTN 5 KNTT Tuần 2 có đáp án !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- HS chia sẻ những thay đổi của bản thân về nhận thức và kĩ năng với các bạn trong lớp bằng cách nói theo mẫu: “Ngày trước, mình ... Bây giờ, mình đã ...”.
Ví dụ:
-
Ngày trước, mình rất ngại khi phát biểu. Bây giờ, mình đã tự tin hơn khi nói trước đám đông rồi.
-
Ngày trước, mình rất sợ môn Tiếng Việt. Bây giờ mình đã yêu thích và học Tiếng Việt tốt hơn rồi.
- Lắng nghe chia sẻ của bạn và nhận xét những thay đổi tích cực ấy bằng cách nói: “Ngày trước, mình thấy bạn ... Bây giờ, mình thấy bạn ...”
Ví dụ:
-
Ngày trước, mình thấy bạn rất rụt rè trong lớp. Bây giờ, mình thấy bạn đã tự tin hơn và thường xuyên phát biểu trong lớp.
-
Ngày trước, mình thấy bạn thường xuyên gặp khó khăn trong việc làm bài tập môn Tiếng Việt. Bây giờ, mình thấy bạn đã học tốt hơn và rất tích cực mỗi khi đến tiết Tiếng VIêt.
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
- HS thực hiện làm một sản phẩm phục vụ gia đình: pha nước chanh mời người thân, bày hoa quả mời người thân, khâu khuy áo, giặt quần áo, ...
- HS giới thiệu về các bước cần làm để làm ra sản phẩm.
Ví dụ: Khâu khuy áo.
Chuẩn bị: áo, khuy áo, kim khâu, chỉ, kéo.
Các bước thực hiện
+ Bước 1: Luồn kim, thắt nút ở cuối sợi.
+ Bước 2: Đặt khuy áo vào vị trí cần khâu
+ Bước 3: Thực hiện khâu vòng quanh 2 lỗ của khuy áo.
+ Bước 3: Thắt nút, cắt chỉ, hoàn thành khâu khuy áo.
- HS chia sẻ sự tiến bộ và những kinh nghiệm rút ra khi từ khi chưa biết làm đến làm thành thạo.
Ví dụ: Cách thắt nút cuối sợi chỉ trước khi khâu như thế nào để nhanh và dễ, cách khâu thứ tự các mũi như thế nào để trông đẹp mắt, ...
Lời giải
- HS mang các tư liệu, sản phẩm của bản thân đến lớp và sắp xếp theo trình tự từ lớp 1 đến lớp 4: sách, vở, đồ chơi, bài kiểm tra, ảnh, ...
- HS trưng bày tại góc triển lãm “Từng bước trưởng thành”.
- HS quan sát và nhận xét về sự trưởng thành của bản thân và của các bạn thông qua những tư liệu, sản phẩm được trưng bày.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo