Câu hỏi:
19/03/2024 81Chia sẻ những quy định đảm bảo an toàn của nghề em mơ ước
- Thảo luận những thông tin về các quy định đảm bảo an toàn của nghề mà nhóm đang tìm hiểu:
+ Những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy ra với người lao động và nguyên nhân.
+ Các quy định đảm bảo an toàn của nghề mà người lao động phải tuân thủ
+ Trang phục bảo hộ của nghề (nếu có).
- Viết, vẽ hoặc gắn hình ảnh đã sưu tầm được lên bìa, tờ giấy lớn.
- Chia sẻ quy định về đảm bảo an toàn của nghề với các nhóm khác bằng cách sắm vai mô tả tình huống nguy hiểm
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- HS trình bày những thông tin về các quy định đảm bảo an toàn của nghề dưới hình thức một sơ đồ tư duy.
+ Những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy ra với người lao động và nguyên nhân.
+ Các quy định đảm bảo an toàn của nghề mà người lao động phải tuân thủ
+ Trang phục bảo hộ của nghề (nếu có).
- Trình bày sơ đồ tư duy lên bìa hoặc tờ giấy lớn ( có thể gắn thêm cả hình ảnh nếu có).
- HS chọn tình huống sắm vai mô tả các hoạt động nguy hiểm của nghề và quy định về đảm bảo an toàn của nghề tương ứng.
- HS phân vai và chuẩn bị lời thoại để sắm vai.
- HS sắm vai mô tả các hoạt động nguy hiểm của nghề và quy định về đảm bảo an toàn của nghề tương ứng.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Chơi trò chơi Vương quốc Lao động an toàn.
- Cả lớp di chuyển ra ngoài sảnh, hành lang.
- Trên cửa lớp được gắn tấm biển “ Vương quốc Lao động an toàn”
- Lần lượt từng học sinh đến trước cổng “Vương quốc”, bắt thăm một tấm bìa, đọc mật khẩu là tên một đồ vật bảo hộ liên quan đến nghề ghi trong tấm bìa.
- Ai đọc đúng “ mật khẩu”, người đó được công nhận là công dân của “ Vương quốc Lao động an toàn’
Lưu ý:Một nghề có thể có nhiều đồ vật (trang phục bảo hộ. Mỗi người chỉ cần nói tên một đồ vật và được quyền nói trùng nhau.
Câu 2:
- Gặp gỡ giao lưu với các chuyên gia trong một số lĩnh vực, nghề nghiệp.
- Lắng nghe và đặt các câu hỏi cho khách mời về việc học tập và rèn luyện để thành công trong nghề mình chọn.
Câu 3:
Trưng bày thiết bị bảo hộ lao động của nghề.
- Các nhóm tập hợp, sắp xếp những hình ảnh, hiện vật là thiết bị bảo hộ lao động của nghề mình đang tìm hiểu.
- Viết chú thích ở từng bức ảnh, dưới mỗi hiện vật.
- Mời các bạn nhóm khác đến tham quan góc trưng bày của nhóm mình, giới thiệu công dụng và cách sử dụng các thiết bị bảo hộ.
Câu 4:
Chuẩn bị cho bài thuyết trình về chủ đề “ Nghề em mơ ước” của nhóm
Câu 5:
- Cùng bạn bè người thân đi trải nghiệm thực tế nghề mình mơ ước; gặp gỡ chuyên gia trong nghề.
về câu hỏi!