Đọc các trường hợp và trả lời câu hỏi

a. Bác của Tin thường xuyên phun thuốc hóa học để ngừa sâu bọ hại vườn rau. b. Gia đình Cốm ưu tiên đi bộ hoặc đi xe đạp nếu di chuyển gần.

c. Bin vứt bao ni lông, chai lọ xuống biển khi đi cắm trại cùng lớp.

d. Na có thói quen tái sử dụng các đồ dùng như tập vở cũ còn dư trang trắng để làm giấy nháp.

– Nhân vật nào trong trường hợp trên biết bảo vệ môi trường sống? Vì sao?

– Em sẽ nhắc nhở những người chưa biết bảo vệ môi trường sống như thế nào?

Nghe và vận động bài hát Điều đó tùy thuộc hành động của bạn (Nhạc và lời: Vũ Kim Dung)

− Theo em, bài hát trên truyền tải thông điệp gì?

− Em đã làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

Nhắc nhở người thân, bạn bè bảo vệ môi trường sống.

Xử lí tình huống

• Tình huống 1:

Cốm muốn mua đèn học mới thay cho đèn học đã hỏng. Chủ cửa hàng giới thiệu một loại đèn giá rẻ nhưng tốn điện và một loại đèn giá cao hơn một chút nhưng ít tốn điện hơn. Cốm khá phân vân giữa hai loại đèn học này.

Nếu là Cốm, em sẽ làm gì? Vì sao?

• Tình huống 2:

Nhìn thấy em gái bỏ vỏ táo vào thùng rác tái chế, Tin hỏi: "Sao em không phân loại rác?". Em Tin trả lời: “Cũng là rác thôi mà".

Nếu là Tin, em sẽ làm gì? Vì sao?

Thực hành phân loại rác thải ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng theo hướng dẫn trong tranh và trình bày kết quả thực hiện.

Chia sẻ với các bạn những việc em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường sống ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng.