Câu hỏi:
12/07/2024 204Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu:
Câu hỏi:
a. Bạn nào trong các tranh trên thể hiện tôn trọng sự khác biệt? Em hãy nêu biểu hiện tôn trong sự khác biệt?
b. Em hãy kể thêm một số biểu hiện thể hiện tôn trọng sự khác biệt với mọi người xung quanh.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
a. * Biếu hiện thể hiện tôn trọng sự khác biệt trong các bức tranh là:
- Bức tranh 1 cả hai bạn đều thể hiện tôn trọng sự khác biệt của bạn nữ
- Bức tranh 2 cả hai bạn đều thể hiện tôn trọng sự khác biệt của bạn Lan
- Bức tranh 3 bạn nữ thể hiện tôn trọng sự khác biệt của bạn Khánh còn bạn nam thì không thể hiện sự tôn trọng
- Bức tranh 4 cả 3 bạn đều tôn trọng sự khác biệt của bạn Liên
- Bức tranh 5 bạn nữ tôn trọng sự khác biệt của bạn Ngân, còn bạn nam thì không thể hiện sự tôn trọng.
- Bức tranh 6 cả 2 bạn nam đều không tôn trọng sự khác biệt của bạn Đạt
* Biểu hiện tôn trọng sự khác biệt
+ Đối xử tử tế, lễ độ với mọi người.
+ Luôn lịch sự với tất cả những người từng gặp và tiếp xúc.
+ Tập trung và lắng nghe người khác khi giao tiếp một cách tích cực.
+ Hiểu và tôn trọng thói quen, sở thích của mỗi người.
+ Tiếp thu ý kiến người khác dành cho mình.
+ Luôn giữ thái độ bình tĩnh, kiềm chế sự tức giận.
b) Một số biểu hiện tôn trọng sự khác biệt với mọi người xung quanh
+ Không áp đặt suy nghĩ của mình lên người khác.
+ Luôn quan tâm và lắng nghe để biết họ đang gặp vấn đề gì.
+ Đặt bản thân mình vào hoàn cảnh của người khác để hiểu tại sao họ lại chọn hướng đi và hành động như vậy.
+ Biết cách chia sẻ và đồng cảm với người khác.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Hãy liệt kê một số việc làm mà em biết về tôn trọng hoặc chưa tôn trọng sự khác biệt đối với mọi người xung quanh và rút kinh nghiệm cho bản thân.
Việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt |
Việc làm chưa thể hiện sự tôn trọng khác biệt |
? |
? |
? |
? |
Câu 2:
Hãy vẽ chân dung của em vào giữa bông hoa, ghi đặc điểm khác biệt của bản thân mà em tự hào và muốn được mọi người tôn trọng trên mỗi cánh hoa.
Câu 3:
Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi:
Màu của cầu vồng
Một ngày nọ diễn ra cuộc tranh cãi giữa các màu sắc.
Màu xanh lá cây cho rằng mình quan trọng nhất, vì là màu nổi bật nhất trên Trái Đất này. Màu xanh da trời phản đối, vì cho rằng bầu trời, đại dương đều mang màu xanh da trời. Vì thế, màu xanh da trời mới là quan trọng nhất. Màu vàng phản đối và cho rằng cả hai ý kiến đều sai vì Mặt Trời, Mặt Trăng, những ngôi sao, tất cả những gì có thể chiếu sáng đều là màu vàng, không có ánh sáng thì sẽ chẳng thấy gì hết. Vì thế, màu vàng mới quan trọng nhất. Màu da cam nghe vậy liền ngắt lời, cho rằng không màu nào quan trọng bằng mình vì tất cả những gì của màu da cam đều có lợi cho sức khoẻ. Nếu không có những thứ đó, chẳng ai giữ được sức khoẻ lâu dài. Lúc này, màu tím tranh luận: "Tớ mới là màu quan trọng bậc nhất. Vua và hoàng hậu đều mặc màu tím để chứng tỏ quyền lực".
Các màu sắc khác cũng chuẩn bị lên tiếng về giá trị riêng biệt của mình thì bỗng nhiên cả nhóm nghe thấy một tiếng sấm rền vang, mưa ào ào tới, rồi tạnh hẳn. Một giọng nói lớn và trầm vang tới tại các màu sắc: “Hãy ngừng cãi vã, nắm tay nhau lại và đến đây mau!".
Và kìa, lấp lánh trên bầu trời là một dải màu sắc vô cùng diễm lệ mà vẻ đẹp huy hoàng của nó vượt xa bất cứ một màu nào nếu đứng riêng lẻ một mình. Bởi vì, mỗi một màu sắc đều có nét đẹp riêng biệt, đó là duy nhất. Chính nhờ tôn trọng sự khác biệt của nhau. đã làm cho các màu sắc tuy khác nhau nhưng đã có thể cùng kết lại trong một sự hoà.
Câu hỏi: a) Các màu sắc tranh luận với nhau về vấn đề gì?
b) Theo em, vì sao phải tôn trọng sự khác biệt?
Câu 4:
Hãy kể về một lần em không được người khác tôn trọng sự khác biệt. Khi đó, em cảm thấy như thế nào? Em hãy rút ra bài học từ câu chuyện của bản thân.
Câu 5:
Xử lí tình huống:
Tình huống 1
Lớp 5A được giao nhiệm vụ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Linh không đồng ý nhận Bình vào nhóm của mình vì cho rằng Bình chậm chạp, sẽ làm ảnh hưởng đến nhóm.
? Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ làm gì?
Tình huống 2
Khánh ít nói, hay ngồi một mình. Lực và một số bạn trong lớp không thích chơi cùng vi cho rằng Khánh không hoà đồng, xem thường người khác.
? Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên Lực và các bạn như thế nào?
Tình huống 3
Trong các cuộc thảo luận, Hương thường không lắng nghe ý kiến của các bạn
vì cho rằng ý kiến của mình luôn đúng, còn ý kiến mọi người đều sai. Khi các bạn góp ý, Hương nói đó là tính cách riêng của mình và không muốn thay đổi.
? Nếu là bạn của Hương, em sẽ làm gì?
Tình huống 4
Hôm nay, cô giáo tổ chức cho các bạn chia sẻ về ước mơ của mình trong tương lai. Lần lượt các bạn đều mong muốn trở thành bác sĩ, giáo viên. Đến lượt mình, Toàn vui vẻ nói: "Em ước mơ trở thành đầu bếp nổi tiếng ạ!". Nghe thế, Thịnh và một số bạn bật cười, vì cho rằng việc nấu ăn thường chỉ dành cho phụ nữ.
? Nếu chứng kiến việc làm của Thịnh và các bạn, em sẽ làm gì?
Câu 6:
Nhận xét các ý kiến dưới đây
a. Có lời nói, việc làm phân biệt đối xử với người khác là không văn minh.
b. Vì mỗi người đều có sự khác biệt về tính cách, sở thích, thói quen... nên không ai được quyền góp ý nhận xét người khác.
c. Tôn trọng sự khác biệt của người khác phải được thể hiện bằng suy nghĩ, lời nói và hành động.
d. Tôn trọng sự khác biệt của người khác sẽ được mọi người xung quanh tôn trọng và yêu quý.
Câu 7:
- Tham gia trò chơi Nhân vật bí ẩn và trả lời câu hỏi
Cách chơi: Học sinh xem hình ảnh của một số bạn trong lớp ( được che bằng bông hoa) và cá điểm đặc biệt về tính cách, ngoại hình, sở thích,… Học sinh lần lượt đoán nhân vật bí ẩn đằng sau bông hoa
Câu hỏi: Căn cứ vào đâu để em đoán được nhân vật bí ẩn?
về câu hỏi!