Câu hỏi:
23/03/2024 465- Kể về các tình huống tương ứng với các trạng thái cảm xúc của em trong những ngày qua.
- Trao đổi với bạn bè về những cảm xúc mà em có thể kiểm soát hoặc chưa thể kiểm soát được.
Sale Tết giảm 50% 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Quảng cáo
Trả lời:
- HS kể về các tình huống tương ứng với các trạng thái cảm xúc trong những ngày vừa qua.
+ Em lo lắng: Vì sắp kiểm tra môn Toán
+ Em buồn bã: Vì đã không đạt được giải cao trong hội thể thao
+ Em sợ hãi: Khi đi trời tối một mình
+ Em hào hứng: Sắp tới sẽ được tham gia diên văn nghệ
+ Em vui vẻ: Vì được điểm 9 môn Tiếng Việt
- HS trao đổi với bạn bè về những cảm xúc mà bản thân có thể kiểm soát hoặc chưa thể kiểm soát được.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
- Nêu các tình huống cần kiểm soát bản thân.
- Chia sẻ về những tình huống mà em đã kiểm soát được cảm xúc.
Gợi ý.
- Nguyên nhân, bối cảnh diễn ra tình huống ấy
- Những lời nói, việc làm, thái độ của em trong tình huống ấy
- Kết quả khi em kiểm soát được cảm xúc.
- Tự đánh giá khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân.
Câu 2:
- Chia sẻ nhật kí kiểm soát cảm xúc của em.
- Học hỏi những kinh nghiệm kiểm soát cảm xúc của các bạn.
- Chia sẻ điều em thấy mình cần rèn luyện để có khả năng kiểm soát cảm xúc tốt hơn.
Câu 3:
- Thực hiện kiểm soát cảm xúc của bản thân trong cuộc sống hàng ngày.
- Ghi lại nhật kí kiểm soát cảm xúc của em.
Câu 4:
- Tham gia biểu diễn và cổ vũ các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10.
- Trò chuyện về lịch sử và ý nghĩa ngày Phụ nữ Việt Nam.
về câu hỏi!