Câu hỏi:
13/07/2024 771- Lựa chọn nội dung và hình thức thể hiện sản phẩm tuyên truyền (tranh vẽ, áp phích, bài viết...
- Thiết kế sản phẩm tuyên truyền phòng chống hoả hoạn.
- Sử dụng sản phẩm đã làm để tuyên truyền phòng chống hoả hoạn.
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- HS lựa chọn nội dung, hình thức để thể hiện sản phẩm tuyên truyền của mình.
- HS thực hành thiết kế sản phẩm tuyên truyền phòng chống hoả hoạn.
- HS sử dụng sản phẩm đã thiết kế để tuyên truyền phòng chống hoả hoạn trong lớp, trong trường và tại địa phương.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
- Thảo luận về những nguyên nhân gây ra hoả hoạn mà em thấy trong phim tư liệu.
- Nêu những nguyên nhân gây ra hoả hoạn khác mà em biết.
Câu 2:
- Thảo luận nhóm về những cách phòng chống hoả hoạn.
- Chia sẻ kết quả thảo luận trước lớp.
- Nêu cách xử lí khi gặp hoả hoạn trong các tình huống sau:
+ Tình huống 1: Ôi nhà bác Tâm bị cháy
+ Tình huống 2: Có mùi khét ở đâu nhỉ?
Câu 3:
- Nghe phổ biến những quy định phòng chống ho hoạn trong trường học.
- Đề xuất những việc làm phù hợp để phòng chống hoà hoạn trong trường học.
Câu 4:
- Trao đổi với người thân về các nguyên nhân gây ra hoả hoạn.
- Thực hiện các việc làm để phòng chống hoả hoạn.
Câu 5:
- Tuyên truyền phòng chống hoả hoạn tới mọi người xung quanh.
- Chuẩn bị tiết mục tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
về câu hỏi!