Câu hỏi:
13/07/2024 365+ Thiết kế bảng chỉ dẫn để hướng dẫn mọi người phân loại rác thải.
+ Giới thiệu bảng chỉ dẫn của em.
+ Chia sẻ cảm nhận về bảng chỉ dẫn em ấn tượng nhất.
Câu hỏi trong đề: Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Cánh diều Tuần 24 có đáp án !!
Bắt đầu thiQuảng cáo
Trả lời:
- HS xây dựng ý tưởng thiết kế bảng chỉ dẫn phân loại rác.
+ Có thể phân loại rác thành: Rác vô cơ, rác hữu cơ, rác tái chế.
- HS hoàn thành và giới thiệu bảng chỉ dẫn phân loại rác của mình với lớp và thầy, cô.
- Chia sẻ cảm nhận của bản thân về bảng chỉ dẫn ấn tượng nhất.
Hot: Đề thi cuối kì 2 Toán, Văn, Anh.... file word có đáp án chi tiết lớp 1-12 form 2025 (chỉ từ 100k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
- Thực hiện kế hoạch làm sạch làng, sạch phố, sạch khu dân cư đã xây dựng.
- Tích cực vận động người thân cùng tham gia các hoạt động giữ vệ sinh môi trường nơi sinh sống.
Câu 2:
- Báo cáo kết quả thực hiện phong trào .
- Nêu cảm nhận của em khi nghe báo cáo.
- Bình chọn Đại sứ môi trường xanh.
Câu 3:
- Giao lưu với khách mời về những hoạt động chung tay bảo vệ môi trường nơi sinh sống.
- Chia sẻ ý nghĩa của việc vận động người thân cùng tham gia giữ vệ sinh môi trường nơi sinh sống.
Câu 4:
- Thảo luận xây dựng kế hoạch làm sạch làng, sạch phố, sạch khu dân cư.
- Chia sẻ kế hoạch trước lớp.
Câu 5:
- Em tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề theo gợi ý:
- Thể hiện cảm xúc và niềm tự hào đối với cảnh qua thiên hiên của địa phương và đất nước.
- Nêu một số biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Tìm hiểu thực trạng môi trường nơi sinh sống.
- Tham gia và vận động người thân cùng tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư.
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận