Câu hỏi:
25/03/2024 40Dựa vào thông tin dưới đây hoặc những thông tin mà em biết, giới thiệu về ngày Thiếu nhi hoặc lễ hội Thiếu nhi ở một số nước.
1. Ở Ấn Độ, người ta lấy sinh nhật của ông Nê-ru, vị Thủ tướng đầu tiên của đất nước, một người nổi tiếng về tình yêu thương trẻ em, làm ngày Thiếu nhi. Trong ngày này, mỗi bạn nhỏ được tặng một bông hồng.
2. Ở Nhật Bản, ngày Thiếu nhi được tổ chức mỗi năm hai lần: Ngày 3 tháng 3 dành cho trẻ em gái và ngày 5 tháng 5 chủ yếu dành cho các em trai. Ngày Thiếu nhi là ngày nghi lễ của cả nước.
3. Liên hoan Thiếu nhi là hoạt động diễn ra hàng năm ở Ô-xtrây-li-a. Tại lễ hội này, thiếu nhi các nước tham gia nhiều hoạt động đặc sắc như: diễu hành, trình diễn trang phục, kéo co, về tranh, hoá trang, làm diều, tổ chức các gian hàng,...
HỒNG LÊ tổng hợp
Siêu phẩm 30 đề thi thử THPT quốc gia 2024 do thầy cô VietJack biên soạn, chỉ từ 100k trên Shopee Mall.
Quảng cáo
Trả lời:
1. Ngày Lễ Thiếu Nhi ở Ấn Độ được tổ chức vào ngày 14 tháng 11 hàng năm để kỷ niệm sinh nhật của Nê -ru, một nhà lãnh đạo nổi tiếng của Ấn Độ, Trên khắp đất nước, các sự kiện, cuộc thi và hoạt động vui chơi được tổ chức để tôn vinh trẻ em. Trường học, các tổ chức xã hội và các cơ quan chính phủ đều tham gia vào việc tổ chức các chương trình đặc biệt như hội chợ, cuộc thi văn nghệ, và các hoạt động giáo dục. Ngày Lễ Thiếu Nhi cũng là cơ hội để gia đình và cộng đồng thể hiện tình thương và quan tâm đến trẻ em. Các sự kiện cộng đồng thường diễn ra, tập trung vào việc tạo ra môi trường tích cực và an toàn cho trẻ em. Ngày Lễ Thiếu Nhi cũng là cơ hội để gia đình và cộng đồng thể hiện tình thương và quan tâm đến trẻ em. Các sự kiện cộng đồng thường diễn ra, tập trung vào việc tạo ra môi trường tích cực và an toàn cho trẻ em.
2. Ở Nhật Bản, Ngày Lễ Thiếu Nhi còn được biết đến là Ngày Lễ Trẻ Em, được tổ chức vào ngày 5 tháng 5 hàng năm đối với trẻ em trai và ngày 3 tháng 3 đối với trẻ em gái. Một trong những biểu tượng nổi tiếng của Ngày Lễ Thiếu Nhi là cờ hình cá chép được treo trên các cột cờ và đại diện cho các thành viên trong gia đình. Các cá chép thường được liên kết với sức mạnh và sự kiên trì. Mochi là một loại bánh gạo nếp Nhật Bản được bọc bởi lá cây dẻ quạt Bánh này trở thành một biểu tượng của sự may mắn và mạnh mẽ. Truyền thống ăn Mochi vào ngày này để bảo vệ trẻ em khỏi tai họa. Ngày Lễ Thiếu Nhi tại Nhật Bản không chỉ là dịp để tưởng nhớ và tôn vinh trẻ em, mà còn là thời điểm quan trọng để kết nối với các giá trị văn hóa truyền thống, tôn trọng gia đình và cổ vũ cho sự phát triển của thế hệ trẻ
3. Ngày 12/3, Lễ hội thiếu nhi 2023 đã diễn ra tại thành phố Sydney của Australia.Lễ hội là một sự kiện độc đáo, lấy trẻ em làm trung tâm, đề cao sự đa dạng văn hóa và chung sống hòa thuận.Lễ hội thường niên lần thứ 25 này được tổ chức tại Công viên Tumbalong, ở trung tâm khu Darling Habour, với các màn trình diễn sôi động và sự tham gia của các em nhỏ tài năng.Lễ hội kéo dài 6 giờ, phản ánh sự đa dạng của Australia qua âm nhạc, nghệ thuật, văn hóa và trang phục truyền thống từ khắp nơi trên thế giới.
Lễ hội gồm nhiều hoạt động đặc sắc, từ các cuộc diễu hành của trẻ em, các màn trình diễn trang phục của nhiều nền văn hóa, trong đó có Brazil, Bulgaria, Trung Quốc, Philippines, Nhật Bản, Ấn Độ, Indonesia, Ireland, Nepal, Scotland, Sri Lanka, Thái Lan, Nga, Ukraine, Việt Nam... đến các hoạt động sôi động như kéo co, vẽ tranh, hóa trang, làm diều, các gian hàng ẩm thực, cùng nhiều điểm tham quan khác.
Quảng cáo
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết 1 đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người chiến sĩ Việt Nam trong bài thơ “Cô gái mũ nồi xanh”, trong đoạn văn có sử dụng biện pháp nối để liên kết câu.
Câu 2:
Tìm biện pháp nối trong các đoạn văn sau:
a) Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt. Mới dạo nào, những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng. Những lá ngô rộng dài, trổ mạnh mẽ, nõn nà.
NGUYÊN HỒNG
b) Một em nhỏ biết cảm thụ vẻ đẹp của thiên nhiên thường không thờ ơ với đời sống con người. Do vậy, khi viết về con chó, con chim sẻ thôn thuộc hàng ngày, hoặc về cây gạo, cây mướp, về rừng và biển, tôi cố gắng giúp các bạn đọc nhỏ tuổi tìm thấy và đẹp bên trong của cảnh và vật, từ đó mà biết suy rộng ra.
Theo VŨ TÚ NAM
Câu 3:
Nội dung của bài Cô gái mũ nồi xanh: Bài thơ nói về những chiến sĩ quân y của quân đội dã chiến nước ta tham gia vào nhiệm vụ chung của liên hợp quốc
Cô gái mũ nồi xanh
Đất Trung Phi chưa sạch mùi thuốc pháo
Thấp thoảng người thiếu nữ mũ nỗi xanh .
Nắng như bướm bay dập dồn vai áo
Cùng nô đùa hệt đám trẻ vây quanh.
Cô dạy hát bài dân ca quan họ
Cái trống cơm ai khéo vỗ nên bông
Trẻ da đen nối vòng tay reo múa
Cả lưng đối vui nhộn gió bờ sông.
Lời ca Việt cô dịch sang tiếng Pháp
Sau những ngày hướng dẫn trẻ trồng rau
Chiều cao nguyên ngõ rộng ra bát ngát
Giọng hát xanh như trời thẫm trên đầu.
Dân tị nạn khỏi sống trong lều trại
Bao dây nhà, cũng đồng đội, cô xây
Nhiều mảnh vườn đã trổ vàng hoa cải
Bên tiếng cười của lũ trẻ thơ ngày.
HOÀI KHÁNH
Cô gái mù nồi xanh trong bài thơ là ai?
Câu 4:
Nội dung bài Nghìn năm văn hiến: Bài đọc là câu chuyện lịch sử nghìn năm của Văn miếu qua các triều đại cho đến tận ngày nay
Nghìn năm văn hiến
Năm 1070, Lý Thánh Tông cho xây Văn Miếu Thăng Long để thờ Khổng Tử. Kể từ đó, hệ thống Văn Miếu đô được xây dựng khắp nơi. Ở Văn Miếu Thăng Long, vua còn cho xây Quốc Tử Giám làm nơi dạy học cho các hoàng tử và con em quý tộc. Về sau, học trò giỏi là con em dân thường cũng được học ở đây.
Đến thăm Văn Miếu – Quốc Tử Giám, nơi được coi là trường đại học đầu tiên của Việt Nam, khách nước ngoài không khỏi ngạc nhiên khi biết rằng từ năm 1075, nước ta đã mở khoa thi tiến sĩ. Ngồi 10 thế kỉ, tinh từ khoa thi năm 1975 đến khoa thi cuối cùng năm 1919, các triều vua Việt Nam đã tổ chức được 185 khoa thi, lấy đồ gần 3.000 tiến sĩ, cụ thể như sau:
Ngày nay, khách vào thăm Văn Miếu – Quốc Tử Giám còn thấy bên giếng Thiên Quang, dưới những hàng muốn già cổ kinh, 82 tấm bia khắc tên tuổi 1 306 vị tiến sĩ từ khoa thì năm 1442 đến khoa thi năm 1779 như chúng tích về một nền văn hiến lâu đời.
Theo NGUYỄN HOÀNG
Bài đọc nói về di tích lịch sử nào, ở đâu?
Câu 5:
Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về tâm sự của Anh hùng Phạm Tuân nêu ở cuối bài đọc.
Câu 6:
Em hiểu lời căn dặn dưới đây của Bác Hồ như thế nào?
Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
HỒ CHÍ MINH
Câu 7:
Tìm biện pháp nổi trong hai đoạn văn dưới đây:
a) Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy, ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.
PHẠM HỔ
b) Sa Thèn quả là một tay sành chơi ngựa. Con Ô của cậu vọt lên trước Mai Hoa một thân. Nhưng chỉ có thể thôi, không xa hơn được nữa. Ngược lại, về sau, con Mai Hoa lại êm ái lướt tới, vào một cái qua một con Ô.
Theo NGUYỄN PHAN HÁCH
về câu hỏi!