Câu hỏi:
12/07/2024 745Dựa vào bảng 34.1, vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện diện tích, sản lượng cây lương thực có hạt ở Đồng bằng sông Cửu Long, giai đoạn 2010 – 2021. Rút ra nhận xét.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Vẽ biểu đồ:
- Nhận xét: Nhìn chung, diện tích, sản lượng cây lương thực có hạt ở Đồng bằng sông Cửu Long, giai đoạn 2010 – 2021 đã có sự thay đổi, cụ thể:
+ Diện tích cây lương thực có hạt tăng lên trong giai đoạn 2010 – 2015, tăng từ 3,98 triệu ha lên 4,31 triệu ha. Tuy nhiên từ 2015 – 2021 lại có sự suy giảm diện tích, giảm từ 4,31 triệu ha xuống chỉ còn 3,92 triệu ha.
+ Sản lượng cây lương thực có hạt cũng tăng trong giai đoạn 2010 – 2015, tăng từ 21,7 triệu tấn lên 25,8 triệu tấn. Sau đó lại giảm, giảm từ 25,8 triệu tấn (2015) xuống chỉ còn 24,4 triệu tấn (2021).
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Cho biết địa phương em sinh sống có những tài nguyên thiên nhiên nào. Địa phương đã có những chính sách, giải pháp gì để sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên?
Câu 2:
Dựa vào hình 34.1 và thông tin trong bài, hãy:
- Trình bày vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của Đồng bằng sông Cửu Long.
- Nêu đặc điểm dân số của vùng.
Câu 3:
Dựa vào các hình 34.1, 34.2 và thông tin trong bài, hãy trình bày tài nguyên du lịch và tình hình phát triển du lịch của Đồng bằng sông Cửu Long.
Câu 4:
Lập sơ đồ thể hiện thế mạnh và hạn chế để phát triển kinh tế của vùng Đồng bằng sông Cửu Long.
Câu 5:
Dựa vào thông tin trong bài hãy:
- Trình bày hướng sử dụng hợp lí tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long.
- Giải thích tại sao phải sử dụng hợp lí tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long.
Câu 6:
Dựa vào hình 34.1 và thông tin trong bài, hãy chứng minh các thế mạnh và hạn chế của Đồng bằng sông Cửu Long trong quá trình phát triển kinh tế.
về câu hỏi!