Em đồng tình/không đồng tình với ai? Vì sao?

Mong muốn/việc làm	Đồng tình	Không đồng tình	Lí do
A. Chị gái của Lê không muốn theo nghề gia truyền của gia đình vi cho rằng đó chỉ là nghề lao động thủ công, không sang trọng.
B. Thanh tặng hoa chúc mừng cô giáo cũ đã dạy mình từ năm lớp 1.
C. Thấy xe rau của bác nông dân bị đổ ra đường, Hà và các bạn nhặt giúp bác.
D. Quý viết, vẽ vào sách giáo khoa.
E. Linh mơ ước sau này trở thành thợ may giỏi như mẹ minh.
G. Tuyên vẽ lên bức tường mà bác thợ sơn vừa sơn xong.

Quan sát tranh và cho biết: Những người lao động trong tranh làm nghề gì? Công việc của họ đóng góp gì cho xã hội?

Em sẽ khuyên bạn như thế nào?

A. Lan tự hào về nghề nghiệp của bố mẹ mình và chê nghề nghiệp của bố mẹ một số bạn trong lớp.

B. Mặc dù đươc bác xe ôm đưa đón đi học hằng ngày nhưng Quân không chào hỏi bác vì cho rằng bố mẹ mình đã trả tiền công cho bác.

C. Thanh thường vứt bỏ đồ cũ, thức ăn thừa.

Việc làm của các bạn dưới đây thể hiện hay không thể hiện biết ơn người lao động? Vì sao?

a. Mỗi lần nghe thấy tiếng rao của cô bán hàng rong, Lê lại nhại theo giọng của cô.

b Châu muốn sau này lớn lên sẽ trở thành giáo viên như bố mình.

c. Thanh lấy nước mời chủ thợ điện và cảm ơn chú đã sửa điện cho nhà mình.

d. Chi yêu quý bác giúp việc như người nhà.

e. Bảo nhận hàng xong đi vào nhà ngay mà không chào chủ giao hàng

Hãy viết một đoạn văn kể về một người lao động mà em yêu mến.

Theo em trong số những người dưới đây ai là người lao động? Vì sao? (Khoanh vào chữ cái trước phương án em chọn và giải thích lí do).

Bài đồng dao sau nhắc chúng ta điều gì? Em đã làm gì để thực hiện lời nhắc nhở đó?

Nhớ ơn

Ăn một bát cơm,

Nhớ người cày ruộng.

Ăn đĩa rau muống.

Nhớ người đào ao.

Ăn một quả đào,

Nhớ người vun gốc Ăn một con ốc,

Nhớ người đi mò. Sang đò,

Nhớ người chèo chống.

Nằm võng,

Nhớ người mắc dây.

Đứng mắt gốc cây,

Nhớ người trồng trọt.

(Đồng dao)