Nối các phân số thập phân và hỗn số bằng nhau.

 Quan sát hình ảnh trong SGK, viết hỗn số có chứa phân số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.

a) Trong khay có ................ cái bánh.

b) Trên kệ có ............... l nước.

c) Con gà cân nặng ............. kg.

Khoanh vào phân số thập phân trong các phân số dưới đây rồi đọc các phân số đó

$\frac{6}{10}$; $\frac{10}{7}$; $\frac{439}{100}$$\frac{21}{200}$; $\frac{532}{100000}$

Viết vào chỗ chấm.

• Phân số thập phân

Các phân số $\frac{3}{10};\frac{41}{100};\frac{17}{1000};\mathrm{...}$ có mẫu số là ......; .......; .......; ... gọi là các ...........................................

• Viết phân số thập phân ở dạng hỗn số

Ta viết: $\frac{227}{100}=2\frac{27}{100}$

          $2\frac{27}{100}$ là một .....................;

                     đọc là .................................................................

$2\frac{27}{100}$ có phần nguyên là .....................; phần phân số là ...............................

Lưu ý: Phần phân số của hỗn số bao giờ cũng bé hơn .....................................

Khi đọc (hoặc viết) hỗn số, ta đọc (hoặc viết) phần ................ rồi đọc (hoặc viết) phần ........................

a) Quan sát hình ảnh trong SGK, viết hỗn số biểu thị phần tô màu ở mỗi hình.

b) Đọc rồi viết phần nguyên, phần phân số của mỗi hỗn số vừa viết.

Viết các số đo dưới dạng hỗn số.

Viết các phân số thành phân số thập phân.