Chủ thể nào trong trường hợp dưới đây đã vi phạm quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc trên phương diện giáo dục?

Trường hợp. Sau khi tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm X, chị A và anh V xung phong nhận công tác tại vùng sâu, vùng xa, nơi có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. Biết được việc này, người thân của chị A và anh V đã khuyên: không nên chọn đi đến những nơi khó khăn như vậy mà nên ở lại thành phố để làm việc. Khuyên nhủ nhẹ nhàng không được, người thân của anh V và chị A đã dùng nhiều lời lẽ có tính xúc phạm về sự lựa chọn của hai người; đồng thời tỏ thái độ khinh miệt đồng bào dân tộc thiểu số. Bất chấp sự phản đối từ phía gia đình, chị A và anh V vẫn kiên định với lựa chọn của mình, vì: anh, chị muốn góp một phần công sức bé nhỏ để phát triển văn hoá, giáo dục cho đồng bào dân tộc thiểu số.

A. Học tập thường xuyên, học suốt đời.

B. Tôn trọng quyền học tập của người khác.

C. Tuân thủ các quy định của pháp luật về học tập.

D. Tôn trọng nhà giáo, người lao động trong cơ sở giáo dục.

A. Bình đẳng về cơ hội học tập.

B. Học tập thường xuyên, suốt đời.

C. Tôn trọng quyền học tập của người khác.

D. Học bất cứ ngành, nghề nào phù hợp với bản thân.

A. Cha mẹ ngăn cản con tham gia hoạt động tập thể của trường lớp.

B. Người học đủ tiêu chuẩn được nhận vào học đúng ngành đăng kí.

C. Sinh viên tham gia các hoạt động nghiệp vụ do nhà trường tổ chức.

D. Học sinh nghỉ học tạm thời theo quy định khi có dịch bệnh bùng phát.

A. Quyền bình đẳng về cơ hội học tập.

B. Quyền được học bất cứ ngành, nghề nào phù hợp với bản thân.

C. Quyền học tập không giới hạn.

D. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.

A. Bạn S.

B. Bạn H.

C. Bạn B.

D. Giáo viên chủ nhiệm.

A. Công dân có quyền bình đẳng về cơ hội học tập.

B. Công dân có quyền được học không hạn chế.

C. Công dân cần hoàn thành các chương trình giáo dục.

D. Công dân có quyền học tập thường xuyên, suốt đời.

A. Hai bạn D và O.

B. Bố mẹ của D và O.

C. Tất cả các chủ thể đều vi phạm.

D. Không có chủ thể nào vi phạm.