Câu hỏi:
26/08/2024 31Nhiệm vụ 1: Tạo bảng tần số, bảng tần suất một chiều
Yêu cầu: Sử dụng dữ liệu Bảng 1, hãy biểu diễn dưới dạng bảng tần số, bảng tần suất như Hình 1. Từ kết quả đó, em hãy đưa ra nhận xét về điểm số phổ biến nhất của môn Toán.
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
Tạo bảng tần số và tần suất một chiều
Bảng tần số như sau:
Điểm số |
Tần số (f) |
4 |
4 |
5 |
7 |
6 |
8 |
7 |
8 |
8 |
7 |
9 |
6 |
Bảng tần suất như sau:
Điểm số |
Tần số (f) |
Tần suất (p) |
4 |
4 |
0.10 |
5 |
7 |
0.175 |
6 |
8 |
0.20 |
7 |
8 |
0.20 |
8 |
7 |
0.175 |
9 |
6 |
0.15 |
Nhận xét
- Điểm số phổ biến nhất của môn Toán: Điểm 6 và 7 là điểm số phổ biến nhất, mỗi điểm có tần số là 8.
- Tỉ lệ phần trăm: Điểm số 6 và 7 đều chiếm tỉ lệ 20% (0.20) trong tổng số 40 học sinh.
Như vậy, điểm số phổ biến nhất của môn Toán là điểm 6 và 7, mỗi điểm chiếm 20% tổng số điểm của các học sinh.
Thực hiện cụ thể:
1. Chọn Insert, chọn Table, chọn PivotTable, chọn From/Range. Tại hộp thoại PivotTable from or range, nhập dữ liệu:
Table/Range: ‘NV1’!$A$2:$G$42 (vùng chứa dữ liệu).
Existing Worksheet: ‘NV1!$I$2’ (vùng chứa kết quả).
Nháy chọn OK.
2. Trong hộp thoại thực hiện như sau:
2a. Kéo thả cột điểm Toán vào vùng Rows.
2b. Tạo bảng tần số
2c. Tạo bảng tần suất 1 chiều
2d. Thực hiện đổi các tiêu đề để được kết quả như Hình 9.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Cho bảng số liệu doanh thu bán hàng các đại lí công ty ABC như sau:
Hãy sử dụng PivotTable để thực hiện thống kê dữ liệu, lập bảng tần số và bảng tần suất doanh thu:
a) Theo Tên tỉnh và Nhóm SP, em hãy cho biết nhóm sản phẩm của tỉnh nào có doanh thu cao nhất và chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm.
b) Theo Tên tỉnh, Nhóm SP và Năm, em hãy cho biết nhóm sản phẩm có doanh thu cao nhất thuộc tỉnh nào trong năm nào và chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm.
Câu 2:
Vùng dữ liệu nào trong Pivot Table dùng để hiển thị giá trị, tính toán thống kê?
A. Filters.
B. Rows.
C. Columns.
D. Values.
Câu 3:
Các hàm nào được hỗ trợ trong Pivot Table?
A. Max.
B. Count.
C. Sum.
D. Value.
Câu 4:
Nhiệm vụ 3. Tạo bảng tần số, bảng tần suất ghép nhóm hai chiều
Yêu cầu: Sử dụng kết quả của Nhiệm vụ 2, em hãy thực hiện thống kề dữ liệu bằng bảng tần số ghép nhóm và bảng tần suất ghép nhóm biểu diễn điểm Toán (số lượng dữ liệu điểm ở mỗi nhóm là 3). Hãy cho biết nhóm điểm số nào phổ biến nhất, chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm?
Câu 5:
Nhiệm vụ 4. Tạo bảng tần số, bảng tần suất nhiều chiều
Yêu cầu: Sử dụng kết quả của Nhiệm vụ 2, thực hiện thống kề dữ liệu điểm Toán. Theo em, điểm số cao nhất thuộc về học sinh nam hay học sinh nữ, ở khu vực nào, chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm?
Câu 6:
Độ dài 75 lá dương xỉ (đơn vị: cm) trưởng thành được cho như sau:
Hãy sử dụng Pivot Table để thực hiện thống kê dữ liệu, lập bảng tần số và bảng tần suất ghép nhóm với số lượng dữ liệu chiều dài lá dương xỉ ở mỗi nhóm là 10. Dựa vào kết quả hãy nêu rõ trong 75 lá dương xỉ được khảo sát, số lá có chiều dài dưới 30 cm chiếm bao nhiêu phân trăm, số lá có chiều dài từ 30 đến 50 cm chiếm bao nhiêu phần trăm?
về câu hỏi!