Quan sát biểu đồ, trả lời các câu hỏi trong SGK.

Một trường tiểu học đã thống kê phương tiện di chuyển từ nhà đến trường của học sinh vào một ngày trong tuần. Kết quả điều tra thể hiện ở biểu đồ bên.

a) Biểu đồ hình quạt tròn ở bên biểu diễn gì?

b) Học sinh đến trường bằng những cách nào?

c) Cách di chuyển nào được học sinh dùng nhiều nhất?

d) Cứ 100 học sinh đến trường thì có bao nhiêu em đi bộ?

Dưới đây là bảng số liệu và biểu đồ nói về việc tham gia câu lạc bộ của học sinh lớp 5C.

a) Viết tỉ số phần trăm vào chỗ chấm để hoàn thiện biểu đồ trên.

Trả lời các câu hỏi.

b) Biểu đồ hình quạt tròn ở trên biểu diễn gì?

c) Các bạn học sinh lớp 5C tham gia các câu lạc bộ nào?

d) Câu lạc bộ nào có nhiều học sinh lớp 5C tham gia nhất?

Quan sát hình ảnh trong SGK, viết vào chỗ chấm, trả lời câu hỏi.

• Biểu đồ hình quạt tròn

- Hình tròn thể hiện toàn bộ số ............ trong tủ sách.

- Mỗi phần tô màu thể hiện .............................. các loại sách trong tủ sách.

• Đọc và mô tả các số liệu ở biểu đồ

- Biểu đồ cho biết tủ sách của lớp 5A gồm mấy loại? Đó là những loại sách nào?

- Mỗi loại sách chiếm bao nhiêu phần trăm của tủ sách?

- Trong tủ sách của lớp 5A, loại sách nào có nhiều nhất?

Người ta khảo sát 80 học sinh lớp 5 về sở thích đối với các loại nước uống. Kết quả điều tra được thể hiện ở bảng số liệu và biểu đồ dưới đây.

Tỉ số phần trăm học sinh yêu thích nhất loại nước uống

a) Viết vào chỗ chấm để hoàn thiện biểu đồ.

b) Tìm số học sinh lớp 5 yêu thích nhất mỗi loại nước uống trên.

Trà sữa: 80 × 30% = 24 (học sinh)

Nước cam: .........................................................................................

Nước chanh: ......................................................................................

Nước suối: .........................................................................................

Sữa đậu nành: ....................................................................................

Trong ngày đi chơi dã ngoại, các bạn học sinh lớp 5 được tham gia các trò chơi dân gian mà mình yêu thích nhất. Cô Tổng phụ trách Đội đã ghi lại các số liệu thành bảng và lập biểu đồ như dưới đây

Số học sinh tham gia các trò chơi dân gian

a) Tính tổng số học sinh tham gia trò chơi.

............................................................................................................................................

b) Tính tỉ số phần trăm học sinh tham gia mỗi trò chơi.

Đá cầu: ......................................                      Kéo co: ..........................................

Cướp cờ: .................................                         Nhảy bao bố: .................................

Bịt mắt bắt dê: ........................................................

c) Viết tỉ số phần trăm thích hợp vào chỗ chấm.

Quan sát biểu đồ, trả lời các câu hỏi trong SGK.

Biểu đồ bên cho biết thời gian dành cho các hoạt động trong một ngày (24 giờ) của bạn Cương.

a) Biểu đồ hình quạt tròn ở bên biểu diễn gì?

b) Nêu các hoạt động trong ngày của bạn Cương. Mỗi hoạt động do chiếm bao nhiều phần trăm thời gian trong một ngày?

c) Trong hai hoạt động tập bóng rổ và đọc sách, bạn Cương dành nhiều thời gian hơn cho hoạt động nào?

Thời gian ngủ trong một ngày của bà, mẹ và Bi lần lượt là 25%, 30%, 50%.

Nối mỗi biểu đồ với người phù hợp.