Câu hỏi:
18/09/2024 134Em học được những gì về cách miêu tả phong cảnh từ bài Bốn mùa trong ánh nước?
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Từ cách miêu tả phong cảnh từ bài văn trên, em học được cách miêu tả phong cảnh như sau:
+ Sử dụng nhiều giác quan để quan sát, cảm nhận cảnh vật.
+ Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh để làm nổi bật đặc điểm từng cảnh vật.
+ Miêu tả theo một trình tự nhất định, rõ ràng, mạch lạc.
+ Lựa chọn từ ngữ miêu tả gợi hình, gợi cảm, giàu sức biểu cảm, gợi tả.
Đã bán 152
Đã bán 114
Đã bán 132
Đã bán 47
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đọc sách báo khoa học viết về động vật hoang dã và viết phiếu đọc sách.
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
|
|
Tên sách báo: ………………….. |
|
|
Tác giả: ………………….. |
Ngày đọc: …………….. |
|
Nội dung chính: ……………………. |
|
|
Các loài động vật hoang dã được nói tới: ………………….. |
|
|
Những thông tin mới và bổ ích đối với em: ………………….. |
|
|
Mức độ yêu thích: ………………….. |
|
Câu 2:
Đọc bài Bốn mùa trong ánh nước ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 53) và trả lời câu hỏi.
a. Bài văn tả phong cảnh ở đâu?
b. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn và nêu ý chính của từng phần.
|
Mở bài |
- Từ đầu đến …………. - Nội dung chính: …………. |
|
Thân bài |
- Tiếp theo đến …………. - Nội dung chính: …………. |
|
Kết bài |
- Phần còn lại. - Nội dung chính: …………. |
c. Trong phần thân bài, cảnh hồ Hoàn Kiếm được tả vào những thời gian nào? Từ ngữ nào giúp em nhận ra thời gian đó?
|
Thời gian |
Từ ngữ nhận biết thời gian |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
d. Theo trình tự miêu tả trong bài, người đọc cảm nhận được đặc điểm gì của cảnh hồ Hoàn Kiếm?
Câu 4:
So sánh trình tự miêu tả cảnh vật của bài Bốn mùa trong ánh nước với bài Đà Lạt.
Câu 5:
Ghi chép những thông tin quan trọng về một số động vật có tên trong Sách đỏ Việt Nam.
Gọi 084 283 45 85
Hỗ trợ đăng ký khóa học tại Vietjack
về câu hỏi!