Câu hỏi:
20/09/2024 1,448
Gạch dưới các thành ngữ, tục ngữ có từ ăn mang nghĩa gốc.
ăn trên ngồi trốc, ăn chậm nhai kĩ, ăn có mời làm có khiến, ăn không ngồi rồi, ăn lấy chắc mặc lấy bền, ăn gió nằm sương, ăn cỗ đi trước lội nước theo sau.
Gạch dưới các thành ngữ, tục ngữ có từ ăn mang nghĩa gốc.
ăn trên ngồi trốc, ăn chậm nhai kĩ, ăn có mời làm có khiến, ăn không ngồi rồi, ăn lấy chắc mặc lấy bền, ăn gió nằm sương, ăn cỗ đi trước lội nước theo sau.
Câu hỏi trong đề:
Giải Tiếng Việt lớp 5 dành cho buổi học thứ 2 Tuần 7 có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
ăn trên ngồi trốc, ăn chậm nhai kĩ, ăn có mời làm có khiến, ăn không ngồi rồi, ăn lấy chắc mặc lấy bền, ăn gió nằm sương, ăn cỗ đi trước lội nước theo sau.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Trả lời câu hỏi:
a. Miêu tả vị trí đất nước Mông Cổ trên bản đồ Châu Á.
b. Vì sao nếu nhìn thảo nguyên Mông Cổ lướt qua và giữ cái nhìn từ trên cao, sẽ chỉ nhìn thấy đồng cỏ xanh mà không thấy hoa.
c. Vì sao đi trong thế giới hoa cỏ hoa thảo nguyên Mông Cổ, tác giả có cảm giác như đi trong một thế giới hư ảo?
Trả lời câu hỏi:
a. Miêu tả vị trí đất nước Mông Cổ trên bản đồ Châu Á.
b. Vì sao nếu nhìn thảo nguyên Mông Cổ lướt qua và giữ cái nhìn từ trên cao, sẽ chỉ nhìn thấy đồng cỏ xanh mà không thấy hoa.
c. Vì sao đi trong thế giới hoa cỏ hoa thảo nguyên Mông Cổ, tác giả có cảm giác như đi trong một thế giới hư ảo?
Xem đáp án »
20/09/2024
1,794
Câu 2:
Đặt câu với mỗi thành ngữ sau: ăn chậm, nhai kĩ, ăn gió nằm sương.
Đặt câu với mỗi thành ngữ sau: ăn chậm, nhai kĩ, ăn gió nằm sương.
Xem đáp án »
20/09/2024
1,465
Câu 3:
Đọc lại bài Trên thảo nguyên Mông Cổ rồi viết thành dàn ý theo các gợi ý dưới đây:
MỞ BÀI
Không gian và thời gian của cảnh được miêu tả:….
THÂN BÀI
Cảnh vật lúc sáng sớm: ……
Cảnh vật chuyển sang trưa: …..
KẾT BÀI
Cảm giác chung về cỏ hoa thảo nguyên: ……...
Đọc lại bài Trên thảo nguyên Mông Cổ rồi viết thành dàn ý theo các gợi ý dưới đây:
|
MỞ BÀI |
Không gian và thời gian của cảnh được miêu tả:…. |
|
THÂN BÀI |
Cảnh vật lúc sáng sớm: …… |
|
Cảnh vật chuyển sang trưa: ….. |
|
|
KẾT BÀI |
Cảm giác chung về cỏ hoa thảo nguyên: ……... |
Xem đáp án »
20/09/2024
1,197
Câu 4:
Lập dàn ý phần thân bài cho bài văn tả một phong cảnh hoặc một hiện tượng thiên nhiên kì thú:
G: Phong cảnh hoặc hiện tượng thiên nhiên kỳ thú có thể là: một vùng núi rừng trùng điệp, một thác nước hùng vĩ, một hồ nước thơ mộng, một dòng sông lớn cuồn cuộn chảy: nguyệt thực, mưa sao, cầu vồng sau một cơn mưa rào,…
Lập dàn ý phần thân bài cho bài văn tả một phong cảnh hoặc một hiện tượng thiên nhiên kì thú:
G: Phong cảnh hoặc hiện tượng thiên nhiên kỳ thú có thể là: một vùng núi rừng trùng điệp, một thác nước hùng vĩ, một hồ nước thơ mộng, một dòng sông lớn cuồn cuộn chảy: nguyệt thực, mưa sao, cầu vồng sau một cơn mưa rào,…
Xem đáp án »
20/09/2024
1,135
Câu 5:
Nối các câu chứa các từ nói ở cột A với nghĩa thích hợp của từ đó ở cột B.
A
B
Bài viết của nhà văn Trần Thùy Linh nói về thảo nguyên Mông Cổ.
Phát ra thành tiếng, thành lời để diễn đạt một nội dung nào đó.
Bạn Lan nói tiếng Anh giỏi nhất lớp em.
Phát ra thành tiếng, thành lời với một tính chất nào đó.
Trong suốt cuộc liên hoan, bạn ấy nói rất nhiều.
Sử dụng một thứ tiếng nào đó, phát âm để giao tiếp.
Cô giáo em nói giọng Nghệ Tĩnh.
Thể hiện, diễn đạt một nội dung nào đó.
Bạn Nam đã làm một việc đúng thế mà bị nói.
Có ý kiến phê bình, tỏ vẻ không đồng tình.
Nối các câu chứa các từ nói ở cột A với nghĩa thích hợp của từ đó ở cột B.
|
A |
|
B |
|
Bài viết của nhà văn Trần Thùy Linh nói về thảo nguyên Mông Cổ. |
Phát ra thành tiếng, thành lời để diễn đạt một nội dung nào đó. |
|
|
Bạn Lan nói tiếng Anh giỏi nhất lớp em. |
Phát ra thành tiếng, thành lời với một tính chất nào đó. |
|
|
Trong suốt cuộc liên hoan, bạn ấy nói rất nhiều. |
Sử dụng một thứ tiếng nào đó, phát âm để giao tiếp. |
|
|
Cô giáo em nói giọng Nghệ Tĩnh. |
Thể hiện, diễn đạt một nội dung nào đó. |
|
|
Bạn Nam đã làm một việc đúng thế mà bị nói. |
Có ý kiến phê bình, tỏ vẻ không đồng tình. |
Xem đáp án »
20/09/2024
957
Câu 6:
Đọc:
Trên thảo nguyên Mông Cổ
Buổi sáng mùa hè trên thảo nguyên Mông Cổ tươi mát, đầy hơi nước, như đất trời đang vào mùa xuân.
Tôi thả bộ dọc theo sườn đồi, lần theo những bông hoa thấp thoáng và hương cỏ dại ngập tràn.
Khác hẳn cỏ và hoa ở châu Âu hay Úc cao ngang bắp chân và có những bông hoa trên cao, cỏ và hoa ở thảo nguyên Mông Cổ ngắn, rất dày và sát đất.
Nếu nhìn lướt qua và có cái nhìn từ trên cao, bạn sẽ chỉ thấy một đồng cỏ xanh. Nhưng hạ thấp tầm nhìn chút thôi, một thế giới khác đang lung linh đón chào, reo vui cùng bạn – thế giới của các loài hoa dại ngập tràn khắp nơi. Khác với hoa cỏ dại châu Âu, những cánh hoa trên thảo nguyên Mông Cổ nhỏ bé và mong manh. Hoa xen trong cỏ rung rinh một màu xanh liên tục chuyển động.
Dưới sự biến đổi của ánh sáng, vùng cỏ hoa ấy đang giã từ cái dịu dàng của nắng ban mai và bước vào một buổi trưa hè lộng lẫy với những sắc màu bóng lên trong nắng. hoa cúc dại đủ màu trắng, vàng, hồng, tím, cành cứng cành mềm, đong đưa duyên dáng. Hoa bồ công anh như những quả bông trắng và tím, tròn xoe, xoay tròn trong gió. Hoa nhung tuyết trắng ngà một màu xưa cũ, như ngôi sao năm cánh bước ra từ truyện cổ tích. Hoa vi-ô-lét tím đậm, hoa chuông tím nhạt,… Khi đếm được 50 loài hoa thì tôi dừng lại. Có lẽ có tới hàng trăm loài. Hoa nở theo từng bước đi. Hoa dẫn người và người theo hoa trên một con đường bất ổn.
Không còn hiện thực, chỉ còn một thế giới hư ảo, thế giới của cỏ hoa giữa lưng chừng trời đất, ngập tràn hương đồng nội, mùi nắng và mùi gió.
(Theo Trần Thùy Linh)
Xem đáp án »
20/09/2024
875
về câu hỏi!