Câu hỏi:
25/09/2024 81
Trao đổi với bạn về nội dung của một cuốn sách viết về một tấm gương học tập và ghi lại các thông tin sau:
- Tên cuốn sách:
- Nội dung cuốn sách:
+ Viết về ai?
+ Viết điều gì về người đó?
- Cảm nghĩ của em:
+ Cảm xúc của em:
+ Điều em học được:
Trao đổi với bạn về nội dung của một cuốn sách viết về một tấm gương học tập và ghi lại các thông tin sau:
- Tên cuốn sách:
- Nội dung cuốn sách:
+ Viết về ai?
+ Viết điều gì về người đó?
- Cảm nghĩ của em:
+ Cảm xúc của em:
+ Điều em học được:
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
– Tên cuốn sách: Học tấm gương làm việc và học tập suốt đời của chủ tịch Hồ Chí Minh.
– Nội dung cuốn sách:
+ Viết về chủ tịch Hồ Chí Minh
+ Viết về: những việc làm, những điều bác dặn, nhân cách và năng lực của Bác qua những hiểu biết, tự học, tự sáng tạo khắp năm châu.
– Cảm nghĩ của em:
+ Cảm xúc của em: Em thật ngưỡng mộ Bác.
+ Điều em học được: em nghĩ mình còn trẻ và nhỏ, cần phải ra sức cố gắng hơn nữa để có được vốn kiến thức sâu rộng.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Giải ô chữ: Ai giỏi tiếng Việt?
a. Tìm ô chữ hàng ngang.
b. Viết lại từ ngữ xuất hiện ở ô chữ hàng dọc màu xanh.
Giải ô chữ: Ai giỏi tiếng Việt?
a. Tìm ô chữ hàng ngang.
b. Viết lại từ ngữ xuất hiện ở ô chữ hàng dọc màu xanh.
Xem đáp án »
25/09/2024
267
Câu 2:
Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Gạch dưới các điệp từ, điệp ngữ được sử dụng trong đoạn trích.
Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xòe ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
(Xuân Diệu)
b. Cho biết việc sử dụng các điệp từ, điệp ngữ trên có tác dụng gì.
Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Gạch dưới các điệp từ, điệp ngữ được sử dụng trong đoạn trích.
Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xòe ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
(Xuân Diệu)
b. Cho biết việc sử dụng các điệp từ, điệp ngữ trên có tác dụng gì.
Xem đáp án »
25/09/2024
266
Câu 3:
Đọc câu chuyện Chú mèo con nói nhiều (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 159) và thực hiện yêu cầu.
a. Ghi lại những từ ngữ dùng để xưng hô của con mèo.
Mèo con
Với mèo mẹ
Với ngỗng
Với vịt
Với gà trống
Tự chỉ mình
Chỉ người nghe
b. Gạch dưới từ dùng để xưng hô trong câu dưới đây và cho biết từ đó chỉ ai.
Hôm nay, chúng ta đừng ra ngoài tìm thức ăn nữa.
Đọc câu chuyện Chú mèo con nói nhiều (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 159) và thực hiện yêu cầu.
a. Ghi lại những từ ngữ dùng để xưng hô của con mèo.
|
Mèo con |
Với mèo mẹ |
Với ngỗng |
Với vịt |
Với gà trống |
|
Tự chỉ mình |
|
|
|
|
|
Chỉ người nghe |
|
|
|
|
b. Gạch dưới từ dùng để xưng hô trong câu dưới đây và cho biết từ đó chỉ ai.
Hôm nay, chúng ta đừng ra ngoài tìm thức ăn nữa.
Xem đáp án »
25/09/2024
185
Câu 4:
Viết tên 4 chủ điểm đã học ở học kì 1 và cho biết mỗi chủ điểm giúp em có thêm những hiểu biết gì về cuộc sống.
Tên chủ điểm
Nội dung, ý nghĩa của chủ điểm
Viết tên 4 chủ điểm đã học ở học kì 1 và cho biết mỗi chủ điểm giúp em có thêm những hiểu biết gì về cuộc sống.
|
Tên chủ điểm |
Nội dung, ý nghĩa của chủ điểm |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
25/09/2024
184
Câu 5:
Điền kết từ phù hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau:
Và từ sau hôm đó, Hương bắt đầu viết thư .................. cô Thu. Một việc thật là mới mẻ .................. thích thú. Hương không còn thấy buồn chán .................. sợ hãi mỗi khi bố mẹ đi vắng. Mọi khi thì Hương nói chuyện .................. con mèo. .................. nói mãi cũng chán! .................. nó chẳng biết nói chuyện lại .................. Hương mà chỉ biết meo meo thôi. Bây giờ thì Hương đã có người để mà trò chuyện rồi.
(Theo Xuân Quỳnh)
Điền kết từ phù hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn sau:
Và từ sau hôm đó, Hương bắt đầu viết thư .................. cô Thu. Một việc thật là mới mẻ .................. thích thú. Hương không còn thấy buồn chán .................. sợ hãi mỗi khi bố mẹ đi vắng. Mọi khi thì Hương nói chuyện .................. con mèo. .................. nói mãi cũng chán! .................. nó chẳng biết nói chuyện lại .................. Hương mà chỉ biết meo meo thôi. Bây giờ thì Hương đã có người để mà trò chuyện rồi.
(Theo Xuân Quỳnh)
Xem đáp án »
25/09/2024
128
Câu 6:
Đọc soát lại đoạn văn em đã viết và sửa lại một số câu văn cho hay hơn.
Đọc soát lại đoạn văn em đã viết và sửa lại một số câu văn cho hay hơn.
Xem đáp án »
25/09/2024
110
Câu 7:
Viết một đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) nói về một cảnh vật mà em quan sát được, trong đó có sử dụng điệp từ, điệp ngữ.
Viết một đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) nói về một cảnh vật mà em quan sát được, trong đó có sử dụng điệp từ, điệp ngữ.
Xem đáp án »
25/09/2024
107
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 10)
-
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 14 có đáp án
-
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 7)
-
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Cuối học kì 1 có đáp án (Đề 4)
-
Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 KNTT có đáp án ( Đề 1 )
-
Đề thi Tiếng Việt 5 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 2)
về câu hỏi!