Câu hỏi:
27/09/2024 431
Chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- Em cần: Nhờ người thân quan sát và góp ý cho em.
- Em làm:
- Thời gian em sẽ luyện tập, chuẩn bị cho tiết mục:
- Những đạo cụ hoặc trang phục em sẽ sử dụng cho tiết mục:
- Những góp ý của người thân giúp tiết mục của em hoàn thiện hơn:
- Cảm xúc của em khi trình diễn:
Chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- Em cần: Nhờ người thân quan sát và góp ý cho em.
- Em làm:
- Thời gian em sẽ luyện tập, chuẩn bị cho tiết mục:
- Những đạo cụ hoặc trang phục em sẽ sử dụng cho tiết mục:
- Những góp ý của người thân giúp tiết mục của em hoàn thiện hơn:
- Cảm xúc của em khi trình diễn:
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Thời gian em sẽ luyện tập, chuẩn bị cho tiết mục: Buổi chiều sau mỗi giờ học thêm.
- Những đạo cụ hoặc trang phục em sẽ sử dụng cho tiết mục: Quạt, váy múa, giày múa, loa, máy tính
- Những góp ý của người thân giúp tiết mục của em hoàn thiện hơn: Chúng em cần múa có hồn hơn, sinh động và tự nhiên hơn.
- Cảm xúc của em khi trình diễn: rất hạnh phúc khi được đứng chung sân khấu cùng những người bạn thân.
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
- Cảm xúc của em khi viết vào cuốn sổ lưu bút của lớp: Bồi hồi, bâng khuâng, xúc động
- Em nghĩ sau bao nhiêu lâu sẽ được gặp lại cuốn sổ lưu bút của lớp mình: Sau 10 năm.
- Hãy tưởng tượng sau 10 – 20 năm nữa, cuốn sổ lưu bút khi ấy sẽ có vẻ ngoài như thế nào? Thầy cô, bạn bè và mái trường tiểu học của em sẽ thay đổi ra sao?: Em nghĩ rằng cuốn sổ dù đã cũ, nhưng vẫn có thể đọc được rất rõ, em nghĩ rằng khi đó thầy cô và bạn bè ai cũng đã trưởng thành, độc lập trong cuộc sống.
Lời giải
- Tham gia tổ chức hoạt động hướng đến truyền thống tôn sư trọng đạo và các hoạt động giáo dục khác do nhà trường và Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức.
- Giải quyết những vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.
- Đề xuất những việc làm cụ thể để vun đắp tình thầy trò.
Chưa hoàn thành: 😊
Hoàn thành: 😊 😊
Hoàn thành tốt:😊 😊 😊
SẢN PHẨM: Mỗi sản phẩm em làm được, vì em nhận 1 lá
Ví dụ: Em viết được bài giới thiệu về truyền thống nhà trường.
Trả lời: Học sinh đánh giá chủ đề dựa vào nội dung đã học.
Nhắn tin Zalo