Câu hỏi:
28/09/2024 58Em hãy xác định các đức tính mà bạn nhỏ trong mỗi tình huống cần có để thực hiện tốt nhiệm vụ và đề xuất những việc cần làm để rèn luyện các đức tính đó.
Tình huống 1: Tuần tới, lớp của Lan và Ngọc đi trải nghiệm tại trường trung học cơ sở ở địa phương. Hai bạn được phân công chuẩn bị cho phần giao lưu, chia sẻ với các anh chị lớp 6. Lan bảo Ngọc: “Cậu hay rụt rè, không cởi mở chia sẻ với người khác, hay là cậu xin đổi nhiệm vụ với bạn khác đi.”.
- Nếu là Ngọc, em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Dũng và Sơn được giao nhiệm vụ tìm tư liệu cho bài học. Dũng bảo Sơn: “Nhiệm vụ này khó quá. Chúng mình nhờ anh tớ làm hộ đi.”.
- Nếu là Sơn, em sẽ làm gì?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Tình huống 1:
- Đức tính cần có: Tự tin, cởi mở
- Nếu là Ngọc, em sẽ tiếp tục thực hiện nhiệm vụ này. Coi đây như là một thử thách cần vượt qua để rèn luyện sự tự tin, cởi mở
Tình huống 2:
- Đức tính cần có: Kiên trì, tự lập
- Nếu là Sơn, em sẽ tự làm và chỉ hỏi anh của Dũng những câu hỏi khó khăn quá mức
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy lập kế hoạch rèn luyện các đức tính cần thiết để thích ứng với môi trường học tập mới.
KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN
- Họ và tên:……………………………………………. Lớp:………………………
STT |
Đức tính cần rèn luyện |
Những việc cần làm để rèn luyện |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 2:
Chia sẻ cảm nhận và những điều em học hỏi được về bản kế hoạch rèn luyện của một bạn trong lớp mà em ấn tượng.
về câu hỏi!