Câu hỏi:
28/09/2024 41Em hãy quan sát tranh và thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Em hãy nêu các cách sử dụng tiền hợp lí trong mỗi bức tranh.
b. Hãy nêu thêm các cách sử dụng tiền hợp lí khác mà em biết.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
a. Ở mỗi bức tranh trên các bạn đều có cho mình một cách để sử dụng tiền sao cho hợp lí nhất, có bạn thì lập ra kế hoạch chi tiêu trong tháng, bạn thì ghi chép lại những việc cần dùng đến tiền mà mình đã làm. Có bạn thì biết sử dụng tiền và việc cần thiết hơn thay vì mua những đồ không cần thiết. Bạn thì biết tiết kiệm tiền để tự mua được món đồ mà mình cần.
b. Các cách tiết kiệm tiền khác mà em biết như: Nuôi lợn đất, nhờ bố mẹ giữ hộ…
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy đánh dấu x vào ô trống đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi ý kiến dưới đây và giải thích vì sao.
a. Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và phù hợp với khả năng chi trả của bản thân.
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
b. Học sinh tiểu học chưa cần ghi nhật kí chi tiêu, vì chưa làm ra tiền.
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
c. Tái sử dụng đồ vật cũng là cách sử dụng tiền hợp lí và tiết kiệm.
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
d. Cần đặt mục tiêu và lập kế hoạch cụ thể cho việc sử dụng tiền.
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
e. Tiền là tài sản riêng của cá nhân, không nên có ý kiến về cách sử dụng tiền của người khác.
|
Đồng tình |
|
Không đồng tình |
- Vì:…………………………………………………………………………………..
Câu 2:
Em hãy thực hiện yêu cầu dưới đây và chia sẻ cùng bạn.
Giả sử em được mẹ cho 100 000 đồng để đi chợ, em sẽ sử dụng số tiền này như thế nào? Vì sao?
Câu 3:
Em hãy đọc tình huống và thực hiện yêu cầu dưới đây:
Tình huống. Để giúp An chủ động hơn trong việc sử dụng tiền tiết kiệm của mình, bố mẹ bảo An hãy để tiền vào từng túi theo tỉ lệ phù hợp với mục đích sử dụng. An quyết định túi số 1 sẽ bỏ 10% khoản tiền để dành cho hoạt động từ thiện, túi số 2 sẽ bỏ 20% khoản tiền để dành cho tiết kiệm lâu dài. An vẫn đang phân vân chưa biết chia số tiền còn lại vào các túi khác như thế nào.
1. Từ thiện |
2. Tiết kiệm |
3. …….. |
4. …….. |
Em hãy giúp An tính toán và chia số tiền trên vào từng túi sao cho hợp lí.
Câu 5:
Em hãy xử lí tình huống sau:
Tình huống. Em hãy lên thực đơn và đi chợ mua thực phẩm để chuẩn bị bữa cơm cho gia đình với một số yêu cầu sau:
- Số tiền để đi chợ: 100 000 đồng;
- Thực phẩm phải đảm bảo các nhóm dinh dưỡng cần thiết (chất đạm, chất đường bột, chất béo, vi-ta-min (vitamin) và chất khoáng);
- Số lượng thành viên trong gia đình: 4 người.
Câu 6:
Em hãy đọc thông tin Phương pháp quản lí chi tiêu Ka-kê-bộ trong sách giáo khoa Đạo đức 5 (bộ Cánh Diều) trang 63 và trả lời các câu hỏi dưới đây:
a. Em có nhận xét gì về cách quản lí chi tiêu theo phương pháp Ka-kê-bộ?
b. Em sẽ khuyên bạn bè như thế nào để sử dụng tiền hợp lí?
về câu hỏi!