Câu hỏi:
01/10/2024 42Sử dụng chương trình trong bài học, hãy viết chương trình xuất ra màn hình danh sách kể biểu diễn đồ thị G4 (Hình 4) và G5 (Hình 5).
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Ví dụ về cách viết chương trình để xuất ra màn hình danh sách kề biểu diễn cho từng đồ thị:
Chương trình cho Đồ thị G4 (Hình 4):
# Danh sách kề của đồ thị G4
adj_list_G4 = {
'0': ['1', '3', '2'],
'1': ['2'],
'2': ['3'],
'3': ['0'],
'4': []
}
# In danh sách kề
for vertex, edges in adj_list_G4.items():
print(f"Đỉnh {vertex}: {', '.join(edges)}")
AI-generated code. Review and use carefully. More info on FAQ.
Chương trình cho Đồ thị G5 (Hình 5):
# Danh sách kề của đồ thị G5
adj_list_G5 = {
'0': ['1', '2', '3'],
'1': ['0', '2', '6'],
'2': ['0', '1', '5'],
'3': ['0', '4'],
'4': ['3', '5', '6'],
'5': ['2', '4', '6'],
'6': ['1', '4', '5']
}
# In danh sách kề
for vertex, edges in adj_list_G5.items():
print(f"Đỉnh {vertex}: {', '.join(edges)}")
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy dùng danh sách kề biểu diễn các đồ thị ở Hình 4 và Hình 5.
Câu 2:
Em hãy nhắc lại định nghĩa mảng hai chiều và cách khai báo mảng hai chiều trong ngôn ngữ Python. Theo em, có thể sử dụng mảng hai chiều để biểu diễn một đồ thị được không?
Câu 4:
Một hãng hàng không đưa ra lịch bay trong ngày như sau:
- Từ TP.HCM: có một chuyến đến Hà Nội, Đà Nẵng, Phú Quốc, Nghệ An và Hải Phòng;
- Từ Hà Nội: có hai chuyến đến TP.HCM và một chuyến đến Đà Nẵng, Nghệ An, Hải Phòng;
- Từ Đà Nẵng: có một chuyến đến Hải Phòng, hai chuyến bay đến TP.HCM, một chuyến đến Hà Nội;
- Từ Nghệ An: có một chuyến đến Hà Nội, một chuyến đến TP.HCM;
- Từ Hải Phòng: có một chuyển đến Hà Nội, một chuyến đến TP.HCM, và một chuyến đến Đà Nẵng;
- Từ Phú Quốc: có một chuyến đến TP.HCM.
a) Vẽ đồ thị biểu diễn các thành phố có chuyến bay giữa chúng (không quan tâm đến số lượng các chuyến bay).
b) Từ đồ thị đã vẽ được trong câu a). Hãy biểu diễn đồ thị bằng hai cách:
- Ma trận kê.
- Danh sách kể.
Câu 5:
Dựa trên mô tả của hình ảnh, đồ thị G3 có thể được biểu diễn bằng ma trận kề như sau:
Trong ma trận này, các hàng và cột tương ứng với các đỉnh của đồ thị, và một giá trị ‘1’ trong ma trận biểu thị sự kết nối trực tiếp giữa hai đỉnh, trong khi giá trị ‘0’ biểu thị không có kết nối trực tiếp.
Câu 6:
Cho hai đồ thị G6 (Hình 6) và G7 (Hình 7). Em hãy thực hiện biểu điễn bằng hai cách:
- Ma trận kê.
- Danh sách kề.
Câu 7:
Sử dụng chương trình trong bài học, hãy viết chương trình xuất ra màn hình ma trận kể biểu diễn đồ thị G2 (Hình 2) và G3 (Hình 3).
263 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính có đáp án
15 câu Trắc nghiệm Tin học 12 KNTT Bài 7: HTML và cấu trúc trang web
15 câu Trắc nghiệm Tin học 12 KNTT Bài 10: Tạo liên kết
15 câu Trắc nghiệm Tin học 12 KNTT Bài 8: Định dạng văn bản
15 câu Trắc nghiệm Tin học 12 KNTT Bài 11: Chèn tệp tin đa phương tiện và khung nội tuyến vào trang web
15 câu Trắc nghiệm Tin học 12 KNTT Bài 9: Tạo danh sách, bảng
15 câu Trắc nghiệm Tin học 12 Cánh diều Bài 1: Làm quen với ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản
Đề thi Học kì 1 Tin học 12 có đáp án (Đề 1)
về câu hỏi!