Liệt kê các cách để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò mà em biết vào các ô sau:

......................................	......................................
......................................	......................................
......................................	......................................
......................................	......................................

Viết cách xử lí của em trong mỗi tình huống sau:

* Tình huống 1: Sau khi có kết quả bài kiểm tra giữa kì, cô giáo yêu cầu cả lớp về nhà xin chữ kí của bố mẹ. Vì bị điểm kém, An sợ bị bố mẹ mắng nên đã giấu bài kiểm tra và không nói gì với bố mẹ. Hôm sau, cô giáo yêu cầu cả lớp nộp lại bài kiểm tra.

- Nếu là An, em sẽ nói gì với cô giáo?

- Cách xử lí:

* Tình huống 2: Trong tiết Toán, thầy giáo yêu cầu cả lớp nộp phiếu bài tập đã hoàn thiện. Mai bối rối vì vẫn chưa xong.

- Nếu là Mai, em sẽ làm gì trong tình huống này?

- Cách xử lí:

Viết cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn và những lời nói, việc làm cụ thể để thực hiện các cách đó vào bảng sau:

Lập bảng xác định nguyên nhân và hậu quả của các vấn đề xảy ra trong quan hệ với thầy cô theo gợi ý:

Mô tả một vấn đề đã xảy ra trong quan hệ của em với thầy cô hoặc bạn bè và cách giải quyết vấn đề của em.

Gợi ý

– Vấn đề của em với thầy cô hoặc bạn bè là gì?

– Chuyện gì đã xảy ra khi đó?

– Em đã giải quyết vấn đề đó như thế nào?

Liệt kê một số vấn đề em đã từng gặp phải trong quan hệ với bạn bè và thầy cô vào bảng dưới đây: