Câu hỏi:
24/10/2024 51Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- HS sử dụng phiếu việc nhà để theo dõi quá trình tự lực thực hiện các công việc đã nhận.
Lê Minh Anh lớp 4A1
thứ 2 |
thứ 3 |
thứ 4 |
thứ 5 |
thứ 6 |
thứ 7 |
chủ nhật |
|
Công việc 1: Làm bài tập về nhà |
x |
x |
x |
x |
x |
||
Công việc 2: Quét nhà |
x |
x |
x |
x |
|||
Công việc 3: Tưới cây |
x |
x |
x |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Gìn giữ nét đẹp tâm hồn học trò
- Tham gia giới thiệu sách bằng hình thức kể chuyện, diễn tiểu phẩm,..
- Hưởng ứng phong trào xây dựng Tủ sách lớp học
Câu 2:
Tự lực thực hiện nhiệm vụ ở nhà
1. Kể chuyện tương tác về một cậu bé luôn ỷ lại vào người khác
- Lần lượt sắm vai nhân vật “Ỷ lại” luôn nhờ vả người khác làm hộ việc của mình:
- Các bạn trong lớp đưa ra những lí lẽ để thuyết phục nhân vật tự làm việc của mình.
- Từ câu chuyện trên hãy liên hệ với những nhiệm vụ của em ở nhà:
+ Những việc em thường xuyên làm mà không cần ai nhắc
+ Những việc em thấy ngại làm hoặc hay quên
Câu 3:
Đánh giá về khả năng tự lực
Đánh giá về khả năng tự lực thực hiện công việc ở nhà
Tiếp tục thực hiện nhiệm vụ của mình ở nhà và trường và đánh giá về khả năng tự lực thực hiện công việc ở nhà.
- Tự đánh giá:
+ Liệt kê những việc em đã thực hiện đều đặn về những việc thường quên thực hiện ở nhà;
+ Đánh giá khả năng tự lực của mình.
- Chia sẻ ý kiến đánh giá của người thân trong Phiếu việc nhà về những việc em đã làm được:
Câu 5:
2. Lập phiếu việc nhà
- Lập phiếu theo dõi quá trình thực hiện việc nhà của em hằng ngày theo nội dung sau:
+ Liệt kê việc nhà mà em đã nhận làm hằng ngày;
+ Kẻ bảng để đánh dấu việc em đã thực hiện được hằng ngày.
- Chia sẻ với bạn và nghe góp ý về Phiếu việc nhà của em.
về câu hỏi!