Câu hỏi:
25/10/2024 870Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về cách ứng xử của Cô-rét-ti và En-ri-cô. Gạch dưới các kết từ trong đoạn văn của em.
Hot: Đề thi cuối kì 2 Toán, Văn, Anh.... file word có đáp án chi tiết lớp 1-12 form 2025 (chỉ từ 100k).
Quảng cáo
Trả lời:
Cô-rét-ti và En-ri-cô là hai người bạn thân nhưng tính cách của họ lại trái ngược nhau. En-ri-cô thì nóng tính còn Cô-rét-ti thì điềm đạm. Qua sự việc xảy ra tại lớp học mặc dù Cô-rét-ti không cố ý chạm vào tay của En-ri-cô nhưng En-ri-cô lại cho đó là một hành động cố tình vì vừa được khen thưởng nên Cô-rét-ti mới làm thế, sau đó En-ri-cô đã cố tình đẩy lại Cô-rét-ti và khi ra về còn cầm thước doạ bạn. Ngược lại Cô-rét-ti mặc dù bị bạn cố tình đẩy tay nhưng chỉ tức giận một chút sau đó khi ra về đã chủ động làm hoà với bạn. Em thấy rằng En-ri-cô cần phải bình tĩnh hơn trong mọi việc và không nên nhất quyết cho rằng bạn cố tình như vậy với mình.
Đã bán 98
Đã bán 182
Đã bán 98
Đã bán 266
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Trong những tình huống dưới đây, em chọn cách giải quyết nào? Khoanh tròn chữ cái trước ý em chọn và giải thích lí do tại sao em chọn ý đó.
Tình huống 1: Trong lớp, hai học sinh tranh cãi vì bạn này làm hỏng bút của bạn kia. |
a) Những người liên quan nên tự hoà giải với nhau. b) Cần có người đứng ra phân xử đúng, sai. * Lí do:…………………………………. |
Tình huống 2: Một người bán hàng bày hàng trên vỉa hè, không có chỗ cho người đi bộ. Người đi bộ và người bán hàng tranh cãi với nhau. |
a) Những người liên quan nên tự hoà giải với nhau. b) Cần có người đứng ra phân xử đúng, sai. * Lí do:…………………………………. |
Tình huống 3: Hai xe ô tô va chạm trên đường, hai người lái xe tranh cãi với nhau. |
a) Những người liên quan nên tự hoà giải với nhau. b) Cần có người đứng ra phân xử đúng, sai. * Lí do:…………………………………. |
Câu 2:
b) Hai lớp chúng mình đã mang đến rất nhiều hoa đẹp. Nhưng các bạn xem có nên sắp xếp lại để phối hợp màu sắc cho đẹp hơn không?
- Từ nhưng nối câu 1 với ………………………………………………………………
- Từ để nối ………………….. với ……………………………………………………Câu 3:
Câu tục ngữ nào dưới đây phù hợp với nội dung câu chuyện? Đánh dấu ü vào những ô phù hợp:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) Gậy ông đập lưng ông. |
|
|
b) Vỏ quýt dày có móng tay nhọn. |
|
|
c) Đi một ngày đàng học một sàng khôn. |
|
|
Câu 4:
Mỗi từ in đậm dưới đây nối những từ ngữ hoặc những câu nào với nhau? Viết từ ngữ phù hợp vào chỗ trống:
a) Tối ấy, cụ Tạo rất ngạc nhiên vì trăng sáng mà lũ trẻ không nô đùa như mọi khi, chỉ túm tụm thầm thì.
− Từ vì nối …………………… với “trăng sáng mà lũ trẻ không nô đùa như mọi khi, chỉ túm tụm thầm thì”.
………………………………………………………………………………………….
– Từ mà nối “trăng sáng” với …………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… − Từ như nối …………………… với ……………………
Câu 5:
Em có nhận xét gì về cách phân xử của chàng Mồ Côi? Đánh dấu ü vào những ô phù hợp:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) Cách phân xử của chàng Mồ Côi rất công tâm và hợp lí. |
|
|
b) Cách phân xử của chàng Mồ Côi rất thông minh. |
|
|
c) Cách phân xử của chàng Mồ Côi khiến cho người chủ quán không thể kêu ca gì. |
|
|
d) Cách phân xử của chàng Mồ Côi khiến bác nông dân và người chủ quán đều vui vẻ. |
|
|
Đề thi Tiếng Việt 5 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 2)
Đề thi Tiếng Việt 5 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 3)
Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Tiếng Việt 5 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Tiếng Việt 5 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 5)
Đề kiểm tra giữa kì 2 môn Tiếng Việt 5 (Mới nhất)_ đề 1
Đề kiểm tra cuối học kì 2 Tiếng Việt 5 có đáp án (Đề 14)
Đề thi Tiếng Việt 5 Cuối học kì 2 có đáp án (Đề 6)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận