1. Thảo luận về cách sưu tầm sản phẩm của nghề truyền thống ở địa phương.

2. Dự kiến những sản phẩm nghề truyền thống mà em có thể sưu tầm được.

3. Thống nhất với bạn về nghề truyền thống mà em sẽ sưu tầm.

1.

PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN VỀ NGHỀ TRUYỀN THỐNG

Ở ĐỊA PHƯƠNG

1. Tên nghề: Nghề làm gốm

2. Sản phẩm của nghề: Bình hoa, cốc, chén, đĩa, bát,...

3. Nguyên liệu, dụng cụ,... cẩn có để làm ra sản phẩm: Đất sét, lò nung gốm, bàn xoay làm gốm

4. Cách làm để tạo ra sản phẩm: Làm đất; tạo hình sản phẩm; trang trí hoa văn; tráng men và nung đốt

5. Lợi ích của sản phẩm (sản phẩm được sử dụng để làm gì?): dùng trong sinh hoạt hàng ngày

Sửa

2. Học sinh tự lập sơ đồ tư duy và trình bày trước lớp

3. HS Trình bày sơ đồ tư duy.

1. Em đã trải nghiệm thử làm thợ gốm. Em đã tự tay làm một chiếc cốc uống nước và em cảm thấy công việc này không hề dễ, tuy nhiên em rất yêu thích và trân trọng công việc này. Sau khi trải nghiệm, em thấy rằng để làm ra một sản phẩm gốm truyền thống cần bàn tay tỉ mỉ, khéo léo, bên cạnh đó còn cần niềm đam mê với công việc này nữa.

2. Trong quá trình làm việc, người lao động phải tự trang bị đồ bảo hộ; thấy bụi phải đeo khẩu trang; phải đeo găng tay khi làm việc với những đồ vật sắc nhọn. Bên cạnh đó, khi làm việc, người lao động phải tập trung, không được lơ là vì chỉ cần một phút mất cảnh giác thì sẽ dẫn đến nguy cơ mất an toàn lao động.