Câu hỏi:
29/10/2024 123Nhận xét các ý kiến sau:
1. Không nên có thêm nhiều bạn vì sẽ mất thời gian.
2. Em sẽ tự tin hơn khi biết cách thiết lập quan hệ bạn bè.
3. Chỉ nên kết bạn với các bạn cùng lớp.
4. Kết bạn mới để em có thêm bạn cùng vui chơi, học tập.
Quảng cáo
Trả lời:
1. Ý kiến này chưa đúng vì có thêm nhiều bạn chúng ta có thêm nhiều niềm vui trong cuộc sống.
2. Ý kiến này đúng vì chúng ta sẽ tự tin hơn khi giao tiếp với mọi người xung quanh.
3. Ý kiến này chưa đúng vì chúng ta có thể kết bạn lớp khác hoặc thậm chí là trường khác.
4. Ý kiến này đúng vì chúng ta sẽ có người đồng hành trên con đường học tập.
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
- Tình huống 1: Nếu là Bin, em sẽ chủ động đến chào hỏi làm quen các bạn và hỏi các bạn những câu liên quan đến câu lạc bộ.
- Tình huống 2: Nếu là Cốm, em sẽ khuyên Cốm cứ nhiệt tình và chủ động mời các bạn trong lớp một cách chân thành.
Lời giải
- Em sẽ chủ động chào hỏi các bạn trong câu lạc bộ, giới thiệu bản thân mình, tích cực tham gia những hoạt động của câu lạc bộ.
- Em sẽ chủ động làm quen với bạn
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Học kì 2 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Giữa kì 2 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Học kì 2 có đáp án (Đề 2)
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Giữa kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Giữa kì 2 có đáp án (Đề 3)
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Giữa kì 1 có đáp án (Đề 4)
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Học kì 1 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Giữa kì 2 có đáp án (Đề 4)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận