Xử lí tình huống

Tình huống 1: Na và Hoa là bạn thân từ lớp 1. Năm học này, Hoa chuyển sang trưởng mới nên ít có dịp trò chuyện cùng Na như trước. Hôm nay, Na chợt nhớ ra: "Ôi! Cuối tuần này là sinh nhật của Hoa rồi!"

Câu hỏi: Nếu là Na, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Bạn hàng xóm rủ Bin Chủ nhật tuần này sang nhà bạn chơi. Bin đồng ý và hứa sẽ đến đúng giờ. Nhưng đến Chủ nhật, Tin đến nhà rủ Bin đi đá cầu.

Câu hỏi: Nếu là Bin, em sẻ làm gì?

Thiết kế "Sổ tình bạn" theo gợi ý sau:

- Ghi thông tin về những người bạn của em: ngày sinh, tính cách, sở thích, cách liên lạc với bạn.

- Sử dụng các thông tin trên để thể hiện sự động biên, giúp đỡ, hỏi thăm,.... nhằm duy trì quan hệ bạn bè.

Đọc câu chuyện “Cậu bé và con sò” và trả lời câu hỏi

- Con sò khuyên cậu bé điều gì?

- Theo em, vì sao phải duy trì quan hệ bạn bè?

Cùng bạn chia sẻ về những việc các em đã giúp đỡ nhau

- Em có cảm xúc gì khi biết bạn nhớ việc em từng giúp bạn?

- Theo em, việc giúp đỡ bạn bè có phải là cách duy trì tình bạn không? Vì sao?

Quan sát tranh và nêu những cách đơn giản để duy trì quan hệ bạn bè.

Kể thêm một số cách để duy trì quan hệ bạn bè.

Nhận xét các ý kiến sau:

1. Duy trì quan hệ bạn bè giúp em có những tình bạn đẹp trong cuộc sống.

2. Duy trì quan hệ bạn bè khiến em mệt mỏi vì có quá nhiều bạn.

3. Em có thể duy trì quan hệ với bạn bằng cách rủ bạn cùng học cùng chơi.

4. Để duy trì tình bạn, em cần động viên, an ủi khi bạn gặp khó khăn.

Thực hiện những lời nói, việc làm để duy trì quan hệ bạn bè ở trường học, làng xóm, khối phố.