Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Em đọc lại phần tìm ý của mình và chỉnh sửa (nếu có) dựa theo các ý sau:
+ Dẫn chứng đã phù hợp, xác thực chưa?
+ Cách sắp xếp bố cục đã hợp lí hay chưa?
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
|
Tên sách báo: |
|
Tác giả: |
Ngày đọc: |
Tên tuổi, tài năng và những đóng góp nổi bật của danh nhân:
|
|
Suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc về những đóng góp của danh nhân:
|
|
Mức độ yêu thích: |
Câu 2:
Ghi lại những thông tin em muốn trao đổi với bạn về danh nhân trong sách báo em đã đọc.
Câu 3:
Chuẩn bị.
- Em chọn sự việc, hiện tượng gì để nêu ý kiến tán thành?
- Ghi lại ngắn gọn các thông tin có liên quan đến sự việc, hiện tượng mà em muốn nêu ý kiến.
Câu 4:
Tìm ý.
a. Để tìm ý cho phần mở đầu, em hãy trả lời những câu hỏi sau:
- Sự việc, hiện tượng nêu trong đoạn văn là gì?
- Em thể hiện ý kiến tán thành thế nào về sự việc đó?
b. Tìm ý cho phần triển khai bằng cách thực hiện các yêu cầu sau:
- Lí do khiến em tán thành ý kiến đó là gì?
- Những dẫn chứng em dự kiến sử dụng để làm rõ lí do tán thành gồm:
+ Dẫn chứng 1:
+ Dẫn chứng 2:
+ Dẫn chứng 3:
c. Phần kết thúc đoạn văn, em dự kiến đưa những ý nào?
Câu 5:
Viết 3 – 5 câu giới thiệu về một danh nhân trong sách giáo khoa mà em đã đọc (có thể sử dụng tranh ảnh, hình vẽ,... để trang trí). Chia sẻ với người thân những thông tin về danh nhân trong bài giới thiệu của em.
về câu hỏi!