Điển tích, điển cố thường được sử dụng phổ biến trong giai đoạn văn học nào?

A. Làm cho câu văn, câu thơ thêm hài hước, thú vị

B. Làm cho câu văn, câu thơ cô đúc, hàm súc, uyên bác, giữ cho lời văn sự trang nhã

C. Làm cho câu văn, câu thơ thêm dài, thêm hay

D. Làm cho câu văn, câu thơ cô đúc, hàm súc, uyên bác, tránh nói thẳng những điều thô tục, sỗ sàng, giữ cho lời văn sự trang nhã

A. Là một ngọn núi ở phía Bắc Việt Nam

B. Là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở Trung Quốc gắn với công cuộc mở mang bờ cõi của Đại Thanh.

C. Là ngọn núi nơi Khổng Tử thường đến ngắm cảnh

D. Là tứ núi Yên Nhiên ở vùng ngoại Mông, gắn với việc Đậu Hiến thời Hậu Hán đuổi giặc Thiều Vu lên núi Yên Nhiên liền khắc đá ghi công ở đó rồi trở về

A. Là sự việc hay câu chữ trong sách xưa, được dẫn lại trong văn bản của các tác giả đời sau

B. Là biện pháp tu từ vận dụng các đặc điểm ngữ âm, ngữ nghĩa của từ ngữ một cách khéo léo nhằm đem lại những liên tưởng bất ngờ, thú vị cho người đọc (người nghe)

C. Là câu chuyện trong sách xưa, được dẫn lại một cách cô đúc trong văn bản của tác giả đời sau

D. Là biện pháp tu từ ngữ âm, tạo nên bằng cách lặp lại thanh điệu cùng loại (thanh bằng hoặc thanh trắc) để làm tăng tính nhạc, nâng cao hiệu quả diễn đạt cho câu thơ

A. Họ Từ tên Hải

B. Đội trời đạp đất

C. Vốn người Việt Đông

D. Đội trời đạp đất ở đời

B. Là biện pháp tu từ vận dụng các đặc điểm ngữ âm, ngữ nghĩa của từ ngữ một cách khéo léo nhằm đem lại những liên tưởng bất ngờ, thú vị cho người đọc (người nghe)

C. Là câu chuyện trong sách xưa, được dẫn lại một cách cô đúc trong văn bản của tác giả đời sau

D. Là biện pháp tu từ ngữ âm, tạo nên bằng cách lặp lại thanh điệu cùng loại (thanh bằng hoặc thanh trắc) để làm tăng tính nhạc, nâng cao hiệu quả diễn đạt cho câu thơ

A. Gấm nàng Ban.

B. Gây hình tạo hóa

C. Nụ hoa chưa mỉm miệng cười

D. Nhạt mùi thu dung