Câu hỏi:
06/11/2024 39
Lựa chọn một trong ba nội dung gợi ý ở hoạt động vận dụng (SGK trang 104) để xây dựng nội dung sống hòa hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học vào khung dưới đây.
Lựa chọn một trong ba nội dung gợi ý ở hoạt động vận dụng (SGK trang 104) để xây dựng nội dung sống hòa hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học vào khung dưới đây.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Nội dung: Thu gom và xử lí rác thải.
Phần 1: Thu thập thông tin
Rác thải sinh hoạt trước khi được đưa đi xử lý, cần được phân loại ngay tại hộ gia đình.
Cách nhận biết như sau:
– Rác hữu cơ dễ phân hủy: là các loại rác dễ bị thối rữa trong điều kiện tự nhiên sinh ra mùi hôi thối như: các loại thức ăn thừa, hư hỏng (rau, cá chết…), vỏ trái cây,….
– Rác thải khó phân hủy được chia làm 2 loại đó là rác tái chế và không tái chế. Rác tái chế là các loại rác có thể sử dụng lại nhiều lần trực tiếp hoặc chế biến lại như: giấy, bìa các tông, kim loại (khung sắt, máy tàu hỏng, nhôm…), các loại nhựa (vỏ chai, đồ nhựa gia dụng)…. Còn lại các loại rác không tái chế là phần thải bỏ.
Vì sao phải phân loại rác tại nguồn:
- Phân loại rác tại nguồn góp phần tiết kiệm được tài nguyên; mang lại lợi ích cho chính chủ nguồn thải từ việc tận dụng phế liệu tái chế và phân compost tự chế biến;
- Phân loại rác tại nguồn góp phần giảm thiểu ô nhiễm;
- Phân loại rác tại nguồn góp phần nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ và sử dụng hợp lý tài nguyên và môi trường;
- Phân loại rác tại nguồn góp phần giảm thiểu tổng lượng rác thải trong cộng đồng thải ra môi trường nhằm giảm tải cho môi trường, tiết kiệm chi phí thu gom, vận chuyển, xử lý.
Sau khi thu thập thông tin, học sinh vẽ áp phích tuyên truyền.
Tham khảo áp phích sau (nguồn Internet):
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết chữ Đ vào ¨ trước ý đúng, chữ S vào ¨ trước ý sai.
Việc phá rừng sẽ dẫn tới hậu quả là:
¨ đất trở nên màu mỡ.
¨ đất bị xói mòn, sạt lở.
¨ động vật mất nơi sống và thiếu thức ăn.
¨ ô nhiễm môi trường nước mặn.
Viết chữ Đ vào ¨ trước ý đúng, chữ S vào ¨ trước ý sai.
Việc phá rừng sẽ dẫn tới hậu quả là:
¨ đất trở nên màu mỡ.
¨ đất bị xói mòn, sạt lở.
¨ động vật mất nơi sống và thiếu thức ăn.
¨ ô nhiễm môi trường nước mặn.
Xem đáp án »
06/11/2024
48
Câu 2:
Tìm hiểu thông tin về một số tác động tiêu cực của người dân đến môi trường ở nơi em sống và viết vào chỗ (…).
Tìm hiểu thông tin về một số tác động tiêu cực của người dân đến môi trường ở nơi em sống và viết vào chỗ (…).
Xem đáp án »
06/11/2024
46
Câu 3:
Viết, vẽ những tác động tiêu cực của con người đến môi trường vào khung dưới đây.
Viết, vẽ những tác động tiêu cực của con người đến môi trường vào khung dưới đây.
Xem đáp án »
06/11/2024
43
Câu 4:
Thu thập thông tin về những việc làm tích cực, những việc làm tiêu cực của gia đình em và người dân địa phương để hoàn thành bảng dưới đây.
STT
Việc làm
Tích cực
Tiêu cực
Kết quả/ hậu quả
Thu thập thông tin về những việc làm tích cực, những việc làm tiêu cực của gia đình em và người dân địa phương để hoàn thành bảng dưới đây.
|
STT |
Việc làm |
Tích cực |
Tiêu cực |
Kết quả/ hậu quả |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
06/11/2024
40
Câu 5:
Sưu tầm bài hát hoặc bài thơ có nội dung về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trường và viết vào khung dưới đây. Hãy trang trí cho thật đẹp và chia sẻ với bạn.
Sưu tầm bài hát hoặc bài thơ có nội dung về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trường và viết vào khung dưới đây. Hãy trang trí cho thật đẹp và chia sẻ với bạn.
Xem đáp án »
06/11/2024
38
Câu 6:
Viết, vẽ những tác động tích cực của con người đến môi trường vào khung dưới đây.
Viết, vẽ những tác động tích cực của con người đến môi trường vào khung dưới đây.
Xem đáp án »
06/11/2024
37
về câu hỏi!