Câu hỏi:
08/11/2024 22Chuẩn bị.
- Chọn cảnh thiên nhiên gần nhà em hoặc cảnh thiên nhiên ở địa phương mà em thấy đẹp.
- Quan sát hoặc nhớ lại kết quả quan sát, ghi nhanh những đặc điểm riêng, nổi bật của cảnh.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
– Em lựa chọn cảnh đẹp thiên nhiên ở địa phương em, xác định trình tự miêu tả và ghi chép lại một số thông tin về cảnh đẹp em nhớ hoặc quan sát trực tiếp được.
Ví dụ:
- Cảnh: Buổi bình minh ở công viên quê hương em.
- Những đặc điểm nổi bật:
+ Mặt hồ phẳng lặng, bình yên tựa hồ một tấm gương soi khổng lồ bừng sáng hẳn lên bởi ánh bình minh.
+ Thỉnh thoảng có những làn gió mát thổi qua hồ làm cho mặt nước khẽ gợn sóng, từng con sóng nhỏ lăn tăn như đang vui đùa với những bé nắng khiến mặt hồ lung linh, rực rỡ hơn hẳn.
+ Nắng vàng trải xuống con đường nhỏ khiến cho cảnh vật trông tràn đầy sức sống.
+ Những hạt sương nhỏ tí xíu, long lanh như hạt ngọc điểm tô cho vẻ đẹp của từng cánh hoa, lá cỏ sát hồ khiến chúng trở nên lung linh hơn dưới ánh nắng mai
+ Chim chóc nhảy nhót, bay lượn, chuyền từ cành cây này sang cành cây khác khiến cho công viên vào buổi sáng thêm vui tươi, nhộn nhịp hơn hẳn.
+ Trên con đường nhỏ, người dân đi bộ, tập thể dục tưng bừng, rộn rã.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết 2 – 3 câu trong đó có danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.
Câu 3:
Đọc các đoạn thơ trong bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 114 – 115) và điền vào bảng.
Đoạn |
Từ in đậm |
Điểm giống nhau về cách viết của những từ in đậm |
Các từ đó có phải danh từ riêng không? |
a |
|
|
|
b |
|
|
|
Câu 4:
Đọc các câu thơ, câu văn trong bài tập 3 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 115) và điền vào bảng.
Câu |
Danh từ chung được viết hoa |
Tác dụng của việc viết hoa các danh từ chung |
a |
|
|
b |
|
|
c |
|
Câu 5:
Lập dàn ý (theo gợi ý trong SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 116).
Mở bài |
|
Thân bài |
|
Kết bài |
|
Câu 6:
về câu hỏi!