Câu hỏi:
12/11/2024 339
Đọc đoạn văn sau:
CHẬM VÀ NHANH
Sang học kì mới, cô giáo góp ý với lớp nên lập ra những đôi bạn cùng tiến. Dũng nhìn Minh, nhìn lại bản nhận xét. Ở đó, thật ít lời khen.
Dũng biết, Minh đã cố gắng rất nhiều.
Mẹ nói, ngày bé, Minh bị một tai nạn, cánh tay phải của cậu bị ảnh hưởng. Vì vậy, Minh không được nhanh nhẹn như bạn bè.
“Chậm đâu phải lúc nào cũng không tốt. Nhai chậm để nghiền kĩ thức ăn, đi chậm để tránh những tai nạn đáng tiếc. Bạn chậm thì mình phải giúp bạn để bạn tiến bộ hơn chứ.” – Dũng thầm nghĩ.
Các bạn trong lớp đang nhao nhao chọn bạn cho mình. Dũng giơ tay:
– Em xin được học cùng với bạn Minh.
Không riêng gì Minh, cả lớp lẫn cô giáo đều nhìn Dũng. Dũng nói:
– Mẹ em nói em nhanh ẩu đoảng, làm gì cũng mau mau chóng chóng cho xong. Em mong được bạn Minh giúp em chậm lại.
Cho đến lúc về, đôi lần Dũng thấy Minh đang lén nhìn mình. Đột nhiên cậu ta lên tiếng:
– Cảm ơn cậu.
– Sao cậu lại cảm ơn tớ?
– Vì cậu đã chọn tớ. Tớ cứ nghĩ sẽ không ai chịu học với tớ.
Dũng cười:
– Tớ phải cảm ơn cậu mới đúng. Vì cậu đã cho tớ cơ hội được giúp đỡ người bạn tớ yêu quý.
Theo Những hạt giống tâm hồn
Minh là một cậu bé như thế nào?
Đọc đoạn văn sau:
CHẬM VÀ NHANH
Sang học kì mới, cô giáo góp ý với lớp nên lập ra những đôi bạn cùng tiến. Dũng nhìn Minh, nhìn lại bản nhận xét. Ở đó, thật ít lời khen.
Dũng biết, Minh đã cố gắng rất nhiều.
Mẹ nói, ngày bé, Minh bị một tai nạn, cánh tay phải của cậu bị ảnh hưởng. Vì vậy, Minh không được nhanh nhẹn như bạn bè.
“Chậm đâu phải lúc nào cũng không tốt. Nhai chậm để nghiền kĩ thức ăn, đi chậm để tránh những tai nạn đáng tiếc. Bạn chậm thì mình phải giúp bạn để bạn tiến bộ hơn chứ.” – Dũng thầm nghĩ.
Các bạn trong lớp đang nhao nhao chọn bạn cho mình. Dũng giơ tay:
– Em xin được học cùng với bạn Minh.
Không riêng gì Minh, cả lớp lẫn cô giáo đều nhìn Dũng. Dũng nói:
– Mẹ em nói em nhanh ẩu đoảng, làm gì cũng mau mau chóng chóng cho xong. Em mong được bạn Minh giúp em chậm lại.
Cho đến lúc về, đôi lần Dũng thấy Minh đang lén nhìn mình. Đột nhiên cậu ta lên tiếng:
– Cảm ơn cậu.
– Sao cậu lại cảm ơn tớ?
– Vì cậu đã chọn tớ. Tớ cứ nghĩ sẽ không ai chịu học với tớ.
Dũng cười:
– Tớ phải cảm ơn cậu mới đúng. Vì cậu đã cho tớ cơ hội được giúp đỡ người bạn tớ yêu quý.
Theo Những hạt giống tâm hồn
Câu hỏi trong đề: Đề kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
B. Không nhanh nhẹn, có nhiều hạn chế.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Vì lí do nào, Dũng xin được học cùng Minh?
Lời giải của GV VietJack
C. Vì Dũng nghĩ rằng chậm chưa hẳn là không tốt.
Câu 3:
Qua câu chuyện trên, em rút ra bài học gì?
Lời giải của GV VietJack
D. Cần đối xử tốt, đoàn kết yêu thương giúp đỡ bạn bè, cùng nhau phấn đấu học tập tốt.
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Luyện tập
- Trình bày dưới dạng một bài văn, kể lại một câu chuyện cổ tích mà em đã nghe, đã đọc, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bày xấu, không đúng nội dung yêu cầu.
Gợi ý chi tiết:
Mở đầu:
- Giới thiệu, dẫn dắt đến câu chuyện mà em định kể: Câu chuyện “Ba lưỡi rìu”.
Triển khai:
- Mở đầu câu chuyện: Một hôm nọ, anh đi đốn củi ở sâu trong rừng. Khi đang ra sức chặt một cây khô ở gần hồ nước, thì chiếc rìu bị tuột khỏi tay anh và rơi xuống hồ.
- Diễn biến câu chuyện: (1) Anh định bụng nhảy xuống hồ vớt chiếc rìu lên, nhưng nước hồ sâu quá, mà anh lại không hề biết bơi. (2) Trong khi anh đang vô cùng lo lắng, di chuyển vòng quanh mép hồ, thì giữa hồ có một xoáy nước lớn, xuất hiện một ông tiên với bộ râu trắng xóa. (3) Ông tiên lặn xuống hồ nước tìm chiếc rìu giúp anh chàng. (4) Lần 1 và lần 2 ông tiên cầm trên tay những chiếc rìu giá trị làm từ bạc và vàng nhưng anh tiều phu đều thành thật nói không phải rìu của mình. (5) Đến lần thứ ba, ông tiên cầm chiếc rìu sắt thì anh mới vui sướng nhận rìu.
- Kết thúc câu chuyện: (1) Nhờ đức tính trung thực đó mà cuối cùng anh tiều phu được ông tiên tặng cả hai chiếc rìu còn lại.
Kết thúc
- Nêu cảm nghĩ của em về câu chuyện cũng như nhân vật chính trong câu chuyện: Thích, ngưỡng mộ, khâm phục,......
- Bài học rút ra từ câu chuyện: Đức tính trung thực.
Bài làm tham khảo
Trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam, có rất nhiều câu chuyện cổ tích hay và ý nghĩa dạy cho con cháu những bài học về lối sống tốt đẹp. Trong đó, em rất yêu thích câu chuyện “Ba chiếc rìu”. Bởi đó chính là câu chuyện mà bà nội kể cho em nghe lúc còn nhỏ, để dạy em về lòng trung thức.
Câu chuyện kể về một anh tiều phu có tính trung thực, thật thà. Tuy cuộc sống gia đình nghèo khó, cả gia tài chỉ có mỗi một chiếc rìu, nhưng anh vẫn luôn vui vẻ, chăm chỉ làm lụng chứ không hề có suy nghĩ xấu. Một hôm nọ, anh đi đốn củi ở sâu trong rừng. Khi đang ra sức chặt một cây khô ở gần hồ nước, thì chiếc rìu bị tuột khỏi tay anh và rơi xuống hồ. Thấy vậy, anh vô cùng hoảng hốt, bởi đó là thứ duy nhất để anh kiếm sống qua ngày. Anh định bụng nhảy xuống hồ vớt chiếc rìu lên, nhưng nước hồ sâu quá, mà anh lại không hề biết bơi. Trong khi anh đang vô cùng lo lắng, di chuyển vòng quanh mép hồ, thì có một xoáy nước lớn xuất hiện giữa mặt hồ. Khi anh chưa kịp phản ứng lại, thì từ trong xoáy nước xuất hiện một ông tiên với bộ râu trắng xóa. Anh tiều phu vội lùi về sau, kính cẩn cúi chào ông tiên. Nhìn anh lễ phép, ngoan ngoãn, ông cất lời chào:
– Chàng thanh niên trẻ tuổi kia, con đang tìm gì ở đây vậy?
– Dạ con đang tìm chiếc rìu của mình bị rơi xuống hồ nước ạ! – Anh tiều phu lễ phép trả lời.
– Được rồi, để ta tìm giúp con! – Nói rồi, ông tiên lặn xuống hồ nước trong ánh mắt vui mừng của anh tiều phụ.
Một vài phút sau, ông xuất hiện, với một chiếc rìu có lưỡi bằng bạc. Lưỡi rìu ấy nếu đổi thành tiền, thì có thể giúp anh có cuộc sống sung túc. Tuy nhiên, khi ông tiên đưa cho anh tiều phu, thì anh lại lắc đầu từ chối, và khẳng định đó không phải chiếc rìu của mình. Hành động ấy khiến ông tiên khá bất ngờ. Nhưng rồi, ông lại mỉm cười và lặn xuống nước. Ít phút sau, ông lại xuất hiện với một chiếc rìu có lưỡi làm từ vàng tỏa sáng lấp lánh trên tay. Cũng như lần trước, anh tiều phu tiếp tục từ chối, vì nó không phải của anh. Chỉ đến lần thứ ba, khi ông tiên cầm trên tay chiếc rìu sắt thì anh mới reo lên sung sướng và nhận là của mình. Nhờ đức tính trung thực đó mà cuối cùng anh tiều phu được ông tiên tặng cả hai chiếc rìu còn lại.
Em rất yêu quý, khâm phục anh tiều phu trong câu chuyện “Ba lưỡi rìu”. Qua câu chuyện, em rút ra được bài học rằng trong cuộc sống cần phải ngay thẳng, trung thực trong mọi hoàn cảnh.
Lời giải
a)
|
Tên cơ quan, tổ chức |
Tên người |
|
Đài Truyền hình Việt Nam; Sở Giáo dục và Đào tạo |
Đào Anh Quân; Nguyễn Anh Thư |
b) Sự khác biệt về cách viết hoa giữa tên cơ quan, tổ chức và tên người là:
+ Tên cơ quan, tổ chức sẽ viết hoa chữ cái đầu của từng bộ phận tạo thành tên.
+ Tên người sẽ viết hoa chữ cái đầu tất cả các tiếng trong tên.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 5)
-
Đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 3)
-
Đề thi Tiếng Việt 4 Giữa học kì 2 có đáp án (Đề 1)
-
Đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 4)
-
Đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 10)
-
Đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 KNTT có đáp án (Đề 8)
-
Đề kiểm tra Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án (Mới nhất)_ Đề 5
-
Đề thi ôn hè môn Tiếng Việt lớp 4 lên lớp 5 có đáp án (đề 2)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận