Chọn một từ ngữ phù hợp trong khung điền vào chỗ trống để các câu trong đoạn văn sau liên kết với nhau.

người gieo hạt, cô bé, những thảm sao nhỏ xinh ấy, những vạt hoa biêng biếc, những người bạn dễ thương

Những nhúm hạt nhỏ bé ngày nào giờ đã trở thành những vạt hoa tím bung nở. ………………………… đang tươi cười chào đón Uyên. …………………………  cúi xuống, thủ thỉ cảm ơn …………………………  đã đem mùa xuân đến nơi này, …………………………  rung rinh trong nắng, thì thầm đáp lại lời cảm ơn của ………………………….

Theo Lâm Phước An

Xác định tác dụng của việc thay thế từ ngữ ở bài tập 1.

Gạch dưới và cho biết tác dụng của các từ ngữ dùng để thay thế cho từ in đậm trong đoạn văn sau:

Gà trống thức dậy, cất tiếng dõng dạc xé màn sương mỏng, đánh thức những tia nắng ban mai. Sứ giả của bình minh kêu vang: "Ò... ó... o..!" và oai vệ đập cánh. Trời chưa sáng rõ nhưng anh chàng biết ở góc vườn kia lũ vịt con vừa dậy. Còn góc vườn này, chị mái mơ đang chuẩn bị dẫn đàn con đi tìm mồi. Một ngày mới rộn ràng đang bắt đầu.

Khôi Nguyên Thảo

* Tác dụng:

Gạch dưới từ ngữ trong câu văn đứng trước được thay thế bởi từ in đậm.

a. Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng, nhọn hoắt. Khi đủ lớn, nó xoè ra thành chiếc lá nâu rõ to, ở trong lại hiện ra cái búp đa mới nhọn hoắt, đỏ hồng,...

Theo Vân Long

b. Trời vừa ấm lên, những đàn én đã trở về. Loài chim báo hiệu mùa xuân đang chao liệng trên nền trời trong xanh.

Theo Vũ Phước Lai

Viết 3 – 4 câu nói về việc trồng cây, trong đó có sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết các câu.

Đóng vai người dân Khe Sanh, viết lời cảm ơn gửi tới những người lính đã chiến đấu để trả lại sự bình yên cho quê hương mình.