Viết 3 – 4 câu tả vẻ đẹp của mặt trời vào lúc bình minh hoặc hoàng hôn, trong đó có sử dụng từ tìm được ở bài tập 2.

Chọn một từ phù hợp ở bài tập 4 điền vào các chỗ trống trong đoạn thơ sau:

- Âm thanh ……………………………… trong dây đàn

- Mùi thơm ……………………………… ở muôn vàn bông hoa

- Cái quạt ……………………………… gió trong nhà

- Kho cổ tích ……………………………… lòng bà, bà ơi!

Dựa vào lời giải nghĩa, viết câu để phân biệt các từ sau:

a. Đựng: chứa ở trong lòng của đồ vật.

b. Giữ: làm cho ở nguyên tại vị trí nào đó.

c. Mang: giữ cho lúc nào cũng cùng theo với mình mà di chuyển.

Dựa vào gợi ý (SGK, tr.131), chọn một trong hai sự việc sau, viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối sự việc đã chọn:

1. Học sinh tiểu học tự đi bộ đi học.

2. Học sinh tiểu học tự đi xe đạp đi học.

Viết 3 – 4 từ gợi tả màu sắc của mặt trời.

M: đỏ chói

Đọc lại, chỉnh sửa và hoàn thiện đoạn văn đã viết ở bài tập 1.

Viết vào sổ tay những từ ngữ, hình ảnh đẹp trong bài đọc “Bài ca về mặt trời” (SGK, tr.129).