Sử dụng Bảng kiểm kĩ năng so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học dưới đây, tự đánh giá bài nói của bạn khi luyện tập ở nhà.

Nội dung kiểm tra		Đạt	Không đạt
Mở đầu	Lời chào ban đầu và tự giới thiệu
	Giới thiệu khái quát về hai tác phẩm cần so sánh (tên tác phẩm, tác giả, xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác,...)
	Nêu khái quát nội dung cần so sánh, đánh giá
Nội dung chính	Trình bày ý kiến so sánh điểm tương đồng của hai tác phẩm
	Trình bày ý kiến so sánh điểm khác biệt của hai tác phẩm
	Thể hiện ý kiến đánh giá của người nói về phong cách sáng tác của hai tác phẩm
	Có lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu lấy từ hai tác phẩm
Kết thúc	Tóm tắt được nội dung so sánh, đánh giá hai tác phẩm
	Nêu vấn đề thảo luận và mời người nghe phản hồi, trao đổi
Kĩ năng trình bày, diễn đạt	Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, đáp ứng yêu cầu của kiểu bài
	Kết hợp sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ để làm rõ nội dung trình bày
	Tương tác tích cực với người nghe
	Phản hồi thoả đáng những câu hỏi, ý kiến của người nghe

Lập dàn ý cho một trong các đề bài sau:

a. Viết bài nghị luận so sánh, đánh giá vai trò của yếu tố kì ảo trong hai tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Nguyễn Dữ) và Trên đỉnh non Tản (Nguyễn Tuân).

b. Viết bài nghị luận so sánh, đánh giá hình tượng nhân vật Sơn Tinh trong hai tác phẩm Trên đỉnh non Tản (Nguyễn Tuân) và Sơn Tinh, Thuỷ Tinh của Nguyễn Nhược Pháp.

c. Viết bài nghị luận so sánh, đánh giá về cách xây dựng nhân vật bi kịch trong hai văn bản Vĩnh biệt Cửu Trùng đài (trích Vũ Như Tô, Nguyễn Huy Tưởng) và Sống hay không sống – đó là vấn đề (trích Hăm-lét, U. Sếch-xpia).

Hãy tìm ít nhất ba câu sai logic trên báo chí hoặc trong lời nói hằng ngày và nêu cách sửa.

Đồ vật kì ảo nào xuất hiện nhiều lần nhất trong tác phẩm Trên đỉnh non Tản (Nguyễn Tuân)? Theo bạn, điều đó thể hiện dụng ý gì của tác giả?

Nhận xét về vai trò của yếu tố kì ảo trong văn bản. Chỉ ra một số điểm tương đồng và khác biệt về cách sử dụng yếu tố kì ảo trong văn bản so với cách sử dụng yếu tố này trong một truyện kể dân gian.

Chỉ ra lỗi logic trong các câu dưới đây và nêu cách sửa:

a. Người viết đã lấy các ví dụ trong thơ Nôm của Nguyễn Trãi, Hồ Xuân Hương, Truyện Kiều để chứng minh cho nhận định này.

b. Mặc dù đến muộn nhưng nó không kịp lên chiếc xe buýt cuối cùng.

c. Vì quá đói, nó xúc từng muỗng nhai ngấu nghiến và mở hộp cơm trưa ra.

Nêu chủ đề và cảm hứng chủ đạo của bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu)