Câu hỏi:
16/11/2024 25
Hãy lập một chương trình hoạt động phát thanh về phòng cháy chữa cháy.
* Gợi ý
1. Mục đích: Nêu mục đích thiết thực của hoạt động.
2. Phân công chuẩn bị: Phân công từng thành viên trong nhóm tham gia hoạt động từng nhiệm vụ cụ thể khác nhau.
3. Chương trình cụ thể: Chi tiết từng hoạt động theo thứ tự.
Hãy lập một chương trình hoạt động phát thanh về phòng cháy chữa cháy.
* Gợi ý
1. Mục đích: Nêu mục đích thiết thực của hoạt động.
2. Phân công chuẩn bị: Phân công từng thành viên trong nhóm tham gia hoạt động từng nhiệm vụ cụ thể khác nhau.
3. Chương trình cụ thể: Chi tiết từng hoạt động theo thứ tự.
Câu hỏi trong đề:
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 34 có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
BÀI LÀM THAM KHẢO
CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH VỀ PHÒNG CHÁY, CHỮA CHÁY
I. Mục đích
- Tuyên truyền, phổ cập kiến thức về phòng cháy, chữa cháy đến học sinh trên toàn trường.
- Khuyến khích, vận động học sinh tham gia vào hoạt động tập thể.
- Tạo sự đa dạng cho hoạt động câu lạc bộ trong nhà trường.
II. Phân công chuẩn bị
- Nội dung phát thanh: Do các thành viên trong Câu lạc bộ Phát Thanh thực hiện, trong đó Trưởng Câu lạc bộ Huỳnh Như Thảo chịu trách nhiệm chính.
- Phát thanh viên: bạn Ngô Gia Khang và bạn Lê Thị Ngọc Mai.
III. Chương trình cụ thể
- Đăng kí nội dung phát thanh: HS trong trường gửi các nội dung phát thanh đến gmail của Câu lạc bộ Phát Thanh (clbphatthanh@gmail.com), và sẽ được kiểm tra, sắp xếp phát hành vào ngày phù hợp (theo thứ tự gửi bài).
- Phát thanh vào giờ ra chơi sau Tiết 2 mỗi sáng thứ 2, 4, 6 hàng tuần.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì?
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.
(Theo PHẠM HỔ)
Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì?
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.
(Theo PHẠM HỔ)
Xem đáp án »
16/11/2024
25
Câu 3:
Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy ở đoạn văn trên.
Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy ở đoạn văn trên.
Xem đáp án »
16/11/2024
19
Câu 5:
Sau khi biết nguyên nhân vết sẹo của mẹ cậu con trai có cảm xúc như thế nào?
Xem đáp án »
16/11/2024
0
về câu hỏi!