Tìm và điền tiếp các từ đồng nghĩa vào mỗi nhóm từ dưới đây và chỉ ra nghĩa chung của từng nhóm:

a) Cắt, thái: ……………………………………………………………………………..

b) To, lớn: ………………………………………………………………………………

c) Chăm, chăm chỉ: …………………………………………………………………….

Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh từng câu dưới đây:

a. Câu văn cần được …………..(đẽo, gọt, gọt giũa, vót, bào) cho trong sáng và súc tích

b. Trên sân trường, mấy cây phượng vĩ nở hoa ……………. (đỏ au, đỏ bừng, đỏ đắn, đỏ hoe, đỏ gay, đỏ chói, đỏ quạch, đỏ tía, đỏ ửng).

c. Dòng sông chảy rất ………………. (hiền hoà, hiền lành, hiền từ, hiền hậu) giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô.

Thuở nhỏ, Chiến là một cậu bé như thế nào?

Trong những câu nào, các từ mắt, chân, đầu mang nghĩa gốc, và trong những câu nào chúng mang nghĩa chuyển?

a. Mắt:

- Đôi mắt của bé mở to.

- Quả na mở mắt.

b. Chân:

- Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.

- Bé đau chân.

c. Đầu:

- Khi viết, em đừng ngoẹo đầu.

- Nước suối đầu nguồn rất trong.

Viết bài văn tả phong cảnh mà em yêu thích.

* Gợi ý:

1. Mở bài

- Dẫn dắt, giới thiệu khung cảnh định tả

2. Thân bài

- Miêu tả khái quát:

- Miêu tả chi tiết:

3 Kết bài

- Cảm xúc, suy nghĩ của em về khung cảnh đó.

Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng.

 Mười năm Chiến đi bộ đội và ngày anh trở về thì bà như thế nào?