Gạch dưới các cặp kết từ trong những câu sau:

a. Nếu ngày mai không mưa thì lớp tôi sẽ ra sân bóng.

b. Vì tôi đã chuẩn bị bài rất kĩ nên bài thi Toán hôm nay tôi làm đúng hết.

c. Em tôi tuy còn nhỏ nhưng đã rất tự lập.

d. Trường tôi những rộng mà còn được trang trí rất đẹp.

Khi đi tránh rét, ngỗng trời bay thế nào?

Điền đại từ thích hợp vào các câu văn sau:

a. Cậu, các cậu, mình

Mít Đặc bảo các bạn:

- Này……….., mình đọc cho các bạn nghe một bài thơ…….. vừa làm xong nhé.

- Thật à? Thơ …….. nói về cái gì thế? – Mọi người quan tâm hỏi.

(Theo Nô- xốp)

b.   thầy, bác

Cả lớp đang giải bài tập toán, bỗng một người phụ nữ lạ bước vào, khẽ nói với thầy giáo:

- Thưa ………., tôi đưa con gái tôi đến lớp. Nhà trường đã nhận cháu vào học.

- Mời ………….. đưa em vào. – Thầy giáo nói.

(Theo Xu-khôm-lin-xki)

c. ta, các ngươi, vợ chồng ngươi

Bụt nghe vậy, liền hiện lên, bảo:

- ………….. sẽ ban cho …………. ba điều ước. Từ nay ………… có thể “cầu được ước thấy”.

(Truyện cổ tích)

Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện cổ tích mà em yêu thích với những chi tiết sáng tạo.

Những từ nào nêu đúng tinh thần của loài ngỗng khi chúng cùng bay đi tránh rét?

Nếu có một con ngỗng bị bệnh hay bị rơi xuống cả đàn sẽ xử lí như thế nào?

Theo em, chúng ta có thể học được gì từ loài ngỗng? (đúng viết Đ, sai viết S)