Câu hỏi:
23/11/2024 22
Các sản phẩm đa phương tiện được tạo bằng máy tính có thể là phần mềm, tập tin, hoặc hệ thống các phần mềm và thiết bị như:
Các sản phẩm đa phương tiện được tạo bằng máy tính có thể là phần mềm, tập tin, hoặc hệ thống các phần mềm và thiết bị như:
Đáp án chính xác
Câu hỏi trong đề:
Bộ 4 đề thi giữa kì 2 Tin học lớp 4 Cánh diều có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
B. Bài trình chiếu.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tổ hợp phím tắt nào sau đây có chức năng dán tệp hoặc thư mục đã sao cắt
Tổ hợp phím tắt nào sau đây có chức năng dán tệp hoặc thư mục đã sao cắt
Xem đáp án »
23/11/2024
178
Câu 3:
Để xóa một phần nội dung của văn bản, em thực hiện thao tác nào dưới đây?
Để xóa một phần nội dung của văn bản, em thực hiện thao tác nào dưới đây?
Xem đáp án »
23/11/2024
56
Câu 4:
Cách gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex được cho trong Bảng. Em hãy cho biết ở các ô có dấu? Cần gõ các phím nào hoặc kết quả gõ là gì?
Cách gõ
Kết quả
aa
?
?
ê
oo
?
?
đ
aw
?
uw (hoặc ])
?
?
ơ
Cách gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex được cho trong Bảng. Em hãy cho biết ở các ô có dấu? Cần gõ các phím nào hoặc kết quả gõ là gì?
|
Cách gõ |
Kết quả |
|
aa |
? |
|
? |
ê |
|
oo |
? |
|
? |
đ |
|
aw |
? |
|
uw (hoặc ]) |
? |
|
? |
ơ |
Xem đáp án »
23/11/2024
47
Câu 7:
Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về truyền thuyết các đời vua Hùng. Đâu là thứ tự đúng của các bước khi em xem video để cảm nhận và kể lại những điều mà em thấy mới mẻ, thú vị trong video đó?
1. Mở video Sự tích quả dưa hấu: Tương tự như video Tết ba miền, chọn Open with -> Windows Media Player
2. Trước khi xem video: Kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về một truyền thuyết của thời kì các vua Hùng. Chẳng hạn, video Sự tích quả dưa hấu.
3. Kể lại Sự tích quả dưa hấu: Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video được xem như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động...
4. Xem video Sự tích quả dưa hấu:
- Xem video: Lưu ý nội dung và ý nghĩa của câu chuyện hoặc những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe.
- Em có thể sử dụng các nút điều khiển để xem lại từng đoạn video.
Em nhận được một video do thầy cô giáo cung cấp về truyền thuyết các đời vua Hùng. Đâu là thứ tự đúng của các bước khi em xem video để cảm nhận và kể lại những điều mà em thấy mới mẻ, thú vị trong video đó?
1. Mở video Sự tích quả dưa hấu: Tương tự như video Tết ba miền, chọn Open with -> Windows Media Player
2. Trước khi xem video: Kiểm tra để đảm bảo trên máy tính đã có video cần xem về một truyền thuyết của thời kì các vua Hùng. Chẳng hạn, video Sự tích quả dưa hấu.
3. Kể lại Sự tích quả dưa hấu: Kể lại nội dung câu chuyện Sự tích quả dưa hấu hoặc những điều thú vị, mới mẻ mà em thấy trong video được xem như hình ảnh, việc làm của các nhân vật, kết quả của sự chăm chỉ lao động...
4. Xem video Sự tích quả dưa hấu:
- Xem video: Lưu ý nội dung và ý nghĩa của câu chuyện hoặc những chi tiết mới mẻ, gây ấn tượng để kể lại cho mọi người nghe.
- Em có thể sử dụng các nút điều khiển để xem lại từng đoạn video.
Xem đáp án »
23/11/2024
28
về câu hỏi!