a) Tìm các danh từ chỉ con vật và đồ vật trong bức tranh trên:

b) Đặt một câu kể với danh từ chỉ con vật vừa tìm được:

 Trong câu chuyện trên, có những nhân vật nào nói với nhau?

Em hãy gạch chân dưới các động từ trong câu sau: 

Em hãy xếp các từ được gạch chân vào các nhóm thích hợp: 

Nhưng chính chuồn chuồn kim lại dẫn đường cho Mai đến với khu vườn kì diệu. Cơn mưa buổi sáng đã gột sạch bụi bặm trên những tàu lá. Những đốm nắng vàng đậu trên thảm cỏ, mấy con bọ ngựa màu xanh đang ngủ say trên tàu lá chuối, vài con cánh cam vừa cựa mình, hai con bướm trắng đang khẽ rung đôi cánh mềm mại như sắp sửa bay lên.

(Theo Dương Hằng)

- Danh từ chỉ người:

- Danh từ chỉ vật:

- Danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên:

Tập làm văn 

Em hãy viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc, đã nghe nói về lòng trung thực.

Các danh từ riêng dưới đây đều chưa được viết hoa, em hãy phát hiện và viết lại cho đúng: 

Mặt sông hắt ánh  nắng chiếu thành một đường quanh co trắng xóa. Nhìn sang phải dãy núi trác nối liền với dãy núi đại huệ xa xa. Trước mặt chúng tôi giữa hai dãy núi là nhà bác hồ.

Nghe – viết

TUỔI NGỰA

(Trích)

Tuổi con là tuổi Ngựa

Nhưng mẹ ơi đừng buồn 

Dẫu cách núi cách rừng 

Dẫu cách sông cách bể 

Con tìm về với mẹ

Ngựa con vẫn nhớ đường.

Xuân Quỳnh