Câu hỏi:
23/11/2024 39Đọc đoạn văn sau:
MỘT NGƯỜI ANH NHƯ THẾ
Tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình. Trong một lần đạp xe ra công viên dạo chơi, có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ.
– Chiếc xe này của bạn đấy à ? – Cậu bé hỏi.
– Anh trai mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. – Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.
– Ồ, ước gì tớ …. – Cậu bé ngập ngừng.
Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang ước điều gì rồi. Cậu ấy hẳn đang ước ao có được một người anh như thế. Nhưng câu nói của cậu thật bất ngờ đối với tôi.
– Ước gì tớ có thể trở thành một người anh như thế ! – Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm. Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi đứa em trai nhỏ tàn tật của cậu đang ngồi và nói: “Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn, em nhé!”
Đăn-Clát
Điều gì khiến nhân vật “tôi” tự hào, mãn nguyện?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
C. Được anh trai yêu mến, quan tâm.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Cậu bé ước mình có thể trở thành “một người anh như thế” nghĩa là ước điều gì?
Lời giải của GV VietJack
D. Ước trở thành một người anh yêu thương, quan tâm em và có khả năng giúp đỡ em mình.
Câu 3:
Em hãy nêu nội dung chính của câu chuyện trên?
Lời giải của GV VietJack
B. Câu chuyện ca ngợi cậu bé có tấm lòng yêu thương và tinh thần quyết tâm để giúp đỡ người em của mình đang bị tàn tật.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tập làm văn
Em hãy viết đơn xin tham gia một câu lạc bộ mà em yêu thích.
Câu 2:
Em hãy tìm các danh từ có trong câu sau:
Xóm Bờ Giậu quanh năm vắng vẻ bỗng có thêm người tới định cư: cô hoa cúc áo.
Câu 3:
Cho các từ: khóc, múa, bay lượn, chạy, giặt
a) Các từ trên thuộc nhóm từ loại nào?
b) Viết thêm 3 từ cùng loại từ đó.
c) Đặt một câu với một trong ba từ vừa tìm được.
Câu 4:
Cho các từ: hoa, xe máy, ngủ, nhà, phố, đường. Em hãy chỉ ra từ không cùng loại với những từ còn lại và cho biết vì sao em chọn từ đó?
Câu 5:
Em hãy quan sát bức tranh dưới đây và nối các động từ phù hợp với sự vật trong tranh:
cày
|
|
cấy |
đi học
|
đọc sách |
|
gặt |
viết bài |
Câu 6:
Nghe – viết
LÊN RẪY
(Trích)
Em cùng mế lên rẫy
Gùi đung đưa, đung đưa
Con chó vàng quấn quýt
Theo bước chân nô đùa.
Kìa Mặt Trời mới ló
Trên đầu chị tre xanh
Sương giăng đèn ngọn cỏ
Tia nắng chuyền long lanh.
Đỗ Toàn Diện
về câu hỏi!