Em hãy đặt câu hỏi cho mỗi trạng ngữ đã tìm được ở câu 5:

Cô giáo mang cây sen đá đến lớp để làm gì?

Tìm câu chủ đề trong đoạn văn dưới đây và cho biết vị trí của câu chủ đề đó: 

Hàng trăm con voi đang tiến về bãi. Người các buôn làng kéo về nườm nượp. Mấy anh thanh niên khua chiêng rộn ràng. Các bà đeo những vòng bạc, vòng vàng. Các chị mặc những chiếc váy thêu rực rỡ. Hôm nay, Tây Nguyên thật tưng bừng.

(Theo Lê Tấn)

Nghe – viết

NGỰA CON

Ngựa cha đi móng sắt

Bật lửa đá dưới chân

Ngựa con thấy kêu ầm:

“Bố ơi chân bố cháy!”

Phạm Hổ

 Gạch chân vào trạng ngữ của mỗi câu trong đoạn văn dưới đây và cho biết các trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu: 

Ngày hôm đó, mầm cỏ đã lấm tấm xanh khắp các ngọn đồi. Đêm ấy, trời lại mưa phùn... Sáng ngày thứ ba, Nhẫn lùa đàn bò ra đi.

Tập làm văn  

Em hãy viết bài văn tả một con vật trong vườn bách thú.

Vì sao bạn Biu Ắc-cơ lại cảm ơn cô giáo?

Tìm động từ có trong mỗi câu sau: 

a) Cây mai tứ quý là món quà bố em mua tặng ông nội.

b) Trên triền đê, bọn trẻ đang chơi thả diều.