Gạch một gạch vào thành phần thứ nhất, gạch hai gạch vào trạng ngữ trong mỗi câu văn sau: 

Những buổi chiều mát, Bum và bè bạn túm tụm dưới gốc cây, chia nhau những trái ổi chín. Ông nội bắc chiếc ghế đẩu ra sân gần cây ổi, ngồi đó vừa nghe đài vừa nheo nheo mắt nhìn lũ trẻ vui chơi...

(Trích “Con muốn làm một cái cây” – Võ Thu Hương)

Mọi người thường ao ước giống Ga-ri Play-ơ ở điểm nào?

Em hãy sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành câu phù hợp: 

a) mẹ tôi / đã/ cấy lúa / . / ra / sáng sớm /, / đồng

b) không chỉ / bóng chuyền / hát hay / giỏi / . / rất / chơi / Linh / mà còn

 Em hãy gạch chân vào trạng ngữ và dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong câu sau: 

Trước kia, người dân đi từ quốc lộ vào bản trên lối mòn tự mở.

Nghe – viết 

TRỰC THĂNG

Cánh quay trên lưng

Máy kêu phành phạch

Bay lên như nhấc

Dừng lại như treo

Đỗ xuống như thả

Bay thì hối hả

Như sợ ai theo…

Phạm Hổ

Em hãy viết đoạn văn ngắn (từ 4 – 5 câu) nói về sở thích hoặc ước mơ của em, trong đó có sử dụng trạng ngữ:

Tập làm văn 

Em hãy viết bài văn tả chú trâu mà em yêu thích.