Em hãy tìm sự vật được nhân hóa trong đoạn văn sau. Cho biết tác dụng của biện pháp nhân hóa đó: 

Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách
Cười
Cây dừa
Sải tay
Bơi
Ngọn mùng tơi
Nhảy múa

(Trích “Mưa” – Trần Đăng Khoa)

Mọi người thường ao ước giống Ga-ri Play-ơ ở điểm nào?

Em hãy gạch chân vào các danh từ trong đoạn văn sau: 

Cơn mưa trắng trời trắng đất, những cây liễu đứng ủ rũ chịu trận, đàn chim không kịp kiếm chỗ trú thân đang run rẩy trên những cành cây.

Tập làm văn 

Em hãy viết một bài văn ngắn hướng dẫn cách làm hộp bút từ vỏ chai nhựa.

Nghe – viết 

NGỖNG VÀ VỊT

Ngỗng không chịu học

Khoe biết chữ rồi

Vịt đưa sách ngược

Ngỗng cứ tưởng xuôi

Cứ giả đọc nhẩm

Làm vịt phì cười

Vịt khuyên một hồi:

– Ngỗng ơi! Học! Học!

Phạm Hổ

 Em hãy quan sát bức tranh dưới đây và nối các động từ phù hợp với sự vật trong tranh:

chạy		cày
bò		đẻ trứng
đẻ con		làm tổ

 Em hãy chỉ ra thành phần thứ nhất của mỗi câu sau: 

a) Mỗi dịp Tết, cây đào phai lại nở rộ, làm bừng sáng cả một góc vườn.

b) Các hoàng tử đua nhau tìm kiếm của ngon vật lạ dâng lên vua cha.