Nghe – viết 

GỬI CÁC CHÁU MIỀN NAM

Bắc – Nam sẽ sum họp một nhà

Bác cháu ta gặp mặt trẻ già vui chung

Nhớ thương các cháu vô cùng

Mong sao mỗi cháu là một anh hùng thiếu nhi.

Hồ Chí Minh

 Em hãy cho biết tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau:

Theo lời cậu bé trong câu chuyện, mẹ đã nợ cậu tổng cộng là bao nhiêu đô la? 

Em hãy tìm câu chủ đề của đoạn văn sau: 

Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn. Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa.

(Theo Mai Văn Tạo)

Tập làm văn 

Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một người thân trong gia đình.

Dựa vào các bức tranh sau, em hãy đặt câu có sử dụng trạng ngữ và cho biết trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu:

a)  

b)

Dùng dấu “/” để ngăn cách các thành phần trong câu và ghi “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ, “TN” dưới trạng ngữ:

a) Mấy hôm nay, Chi đang rất bối rối.

b) Nhờ có kính viễn vọng, ông nhận ra rằng Trái Đất không đứng yên một chỗ mà quay quanh Mặt Trời.